中大校长寄语2024级新生:未来需要有创造性解决问题的能力
“同学们,未来充满多样性和不确定性,仅依靠现有知识去解决未来所有问题是不现实的,需要我们具有创造性解决问题的能力,学习力、思想力、行动力三者相乘,便形成创造力。”高松说。南方网、粤学习记者高燕萍校对赖玉清
OpenAI o1 评估报告:AGI 的机遇和挑战
对学生写作样本的定性分析表明,o1-preview在提高语言准确性、增强写作连贯性、生成写作大纲和初始想法等方面有积极作用,但也存在一些问题,如回答有时遵循刚性模板、缺乏引用,可能导致学生写作缺乏创造力和个性。分析说明模型可以作为高等教育写作教学的辅助工具,但不能完全替代教师的指导,教育者需要合理利用模型优势,同...
华东师范大学学报:世界教育的走向 | 赵勇 赖春 仲若君
现有的教育体系对课堂、教师、评价、学习内容的归一性和控制性限制了个体的多元性、独特性发展,遮蔽了每个人创造自己发展机会的可能性。面对当下,人类需要的是一个支持人类多元性发展的、个性化的、相互依存的教育体系。三是,学习的“目标”与“意义”在不断被刷新与重塑,普遍而统一的教育评价标准将“遮蔽”社会发展...
...谢茂松:毛泽东在延安整风运动的三篇经典著作,解决了什么问题?
毛泽东进而深刻揭示了如何观察问题、发现问题、提出问题,再到对问题加以分析、综合,从而揭示出事物的内部联系,最终解决问题的整个过程:“既有问题,你总得赞成一方面,反对另一方面,你就得把问题提出来。提出问题,首先就要对于问题即矛盾的两个基本方面加以大略的调查和研究,才能懂得矛盾的性质是什么,这就是发现问题的过程。
掌握研究问题、解决问题的“总钥匙”(学思想 强党性 重实践 建新功)
各地各部门要把建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制,作为新时代党的建设新的伟大工程一项经常性工作来抓。新征程上,广大党员干部坚持不懈学下去、悟进去,把思想方法搞对头,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,不断增智慧、长才干,不断提高分析和解决问题的能力,就一定能展现新气象新...
姚启明:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”
重要意义是什么?“在我看来,科学研究就是一个不断探索和发现的过程,在这个过程中,“提问”无疑是一个至关重要的环节(www.e993.com)2024年10月6日。提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为提问更需要创造性的思维。”同济大学设计集团副总工程师、兼汽车运动与安全研究中心主任姚启明向上海科技表示。
提升幼儿自主游戏中创造力与问题解决能力的实践探索
幼儿自主游戏是他们在游戏过程中自发进行的活动,能促进幼儿创造力和问题解决能力培养,对于幼儿身心发展具有重要意义。如何提升幼儿在自主游戏中的创造力和问题解决能力,一直是教育工作者和家长们关注的重点。自主游戏是幼儿自发进行的游戏活动自主游戏是指幼儿在没有成人直接干预或指导的情况下自发进行的游戏活动,幼儿可...
让孩子体验“去野”的快乐,需要大人更信任孩子解决问题的能力
汉斯科姆一再强调“让孩子去野”的必要性,她认为,大人可以更信任孩子解决问题、识别风险的能力:“要给孩子们打造一个提高创造力和感觉统合能力的空间,别总是控制着孩子们做这做那。剩下的事情,他们自会解决。”《让孩子去野》,作者:[美]安吉拉·J.汉斯科姆,译者:乔迪,出品方:湛庐文化,出版社:中国纺织出...
好文回顾 | “空心病”提出者徐凯文:解决青少年心理问题就两点,既...
保有孩子对学习、生活的热情、对这个世界的好奇、和他的创造力本身,这才是决定今后人生的关键性因素。2.不得不做自己厌恶的事,就转而厌恶自己他们清楚,现在努力学习只是为了多考几分,为了迎合某种社会评价标准,这些没有掌握新东西、也没有创造力的无价值无意义的事情,他们是很厌恶的,可又不得不做,就转而厌...
文稿| “第二个结合”的内涵、价值和意义
也就是说,改革开放四十多年来,我国创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹,同时也还面临许多问题,比如,怎样提升人们的精神境界、幸福指数,这些都是需要解决的重大问题。第二,对于传统文化,究竟应该传承什么、摒弃什么,这是我们要思考的问题。习近平总书记强调:“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华...