新时代高校教师队伍建设的历史性成就、宝贵经验与未来展望
理论界以习近平总书记关于教师队伍建设重要论述为指引,深刻理解、系统阐释其科学内涵、核心要义、丰富价值,对新时代全面加强高校教师队伍建设具有重大的理论与实践意义。2.构建了以相关法律法规、政策文件、专项计划为基础的现代高校教师管理制度体系教师管理制度体系建设是关系高等教育高质量发展的关键性、全局性、长期性...
强教必先强师——甘肃省加强高素质教师队伍建设纪实
给教师最真切的获得感、归属感、幸福感是甘肃大力推进教师队伍建设改革的重要目标。提标扩面落实乡村教师生活补助政策、建立统一的中小学教师职称评聘体系、拓宽乡村教师职业发展通道、完善乡村教师荣誉制度……如今,全省教师队伍配置趋于合理、整体素质大幅提升、待遇明显改善,在高质量发展的道路上笃定前行。中国教育报通讯...
躬耕教育沃土 守得满园芬芳——甘肃省全面加强教师队伍建设综述
“时代越是向前,教育和教师的地位和作用就愈发凸显。”甘肃省教育厅主要负责人表示,我们将通过加强师德师风建设、培养高素质教师、深化教育综合改革,统筹推进教师队伍建设由规模扩大向质量全面提升转变,大力培养造就师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,谱写教育强国建设甘肃实践的崭新篇章。
...雁阵”随——国家级创新团队建设带动“双师型”教师队伍整体提升
“职业教育教师创新团队建设项目是《国家职业教育改革实施方案》里的重要一环,是多措并举打造‘双师型’教师队伍的关键一招,是推动高素质专业化教师队伍建设的重要抓手和重点项目。”研修班开班仪式上,教育部教师工作司副司长黄小华阐释创新团队的建设意义。据了解,从2019年开始,教育部聚焦战略重点产业领域和民生紧缺领...
教育部负责人就《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设...
教师管理体制机制科学高效,实现教师队伍治理体系和治理能力现代化。教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革,积极有效开展教育教学。尊师重教蔚然成风,广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,教师成为让人羡慕的职业。三、在全面加强师德师风建设方面有哪些具体举措?
弘扬工匠精神 打造高职院校“双师型”师资队伍
高职院校在深入推进职业教育改革、提升人才培养质量的背景下,着重建设一支工匠精神引领下的“双师型”师资队伍,既符合教师职业发展需求,又对高职院校教学质量、科研能力和育人水平的提高具有指导作用,培养出的具有工匠精神的高素质技能人才,更能满足企业发展需求、适应社会未来发展需要(www.e993.com)2024年11月5日。
天津渤海职院:强化“双师型”队伍 产教融合打造能工巧匠
中宏网天津3月17日电为积极响应国家“强教必先强师”“为大国工匠造就良匠之师”的号召,进一步加强“双师型”教师队伍建设,自2019年教育部《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》出台以来,天津渤海职业技术学院依托渤化集团行业办学,充分发挥企业技能人才与学院专职教师的协同作用,逐步探索并形成了...
2023中国教师队伍建设十大关键词
为教师队伍建设指明方向易凌云:习近平总书记提出的教育家精神具有鲜明的中国特色和时代特征,为造就新时代高素质专业化创新型教师队伍指明了前进方向,提供了根本遵循。教育家精神在内涵上与“四有”好老师、“四个引路人”、“经师”与“人师”相统一的“大先生”等论述具有延续性与一致性,也是对一代代优秀教师和教育...
向教育强国稳步前行
职业教育与经济社会发展紧密相连,对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。天津推进现代职教体系建设,深化产教融合,公办高职院校“双师型”教师比例达75%;山东推动职业教育更好服务产业,2023年主要产业新增从业人员的72.1%来自职业院校……目前,我国职业教育专业目录共设置1394个专业,覆盖国民经济各...
向教育强国稳步前行——我国教育全面进入高质量发展新阶段
职业教育与经济社会发展紧密相连,对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。天津推进现代职教体系建设,深化产教融合,公办高职院校“双师型”教师比例达75%;山东推动职业教育更好服务产业,2023年主要产业新增从业人员的72.1%来自职业院校……目前,我国职业教育专业目录共设置1394个专业,覆盖国民经济各...