培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
全面加强和改进学校美育,提高学生审美和人文素养。在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。文章指出,要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域,学科体系、教学体系、...
六年来我国教育事业发展成就述评之一:立德树人培养堪当大任的时代...
在全国教育大会上,习近平总书记明确提出构建德智体美劳全面培养的教育体系,为我国教育发展指明了方向。新时代党的教育方针是对马克思主义关于人的全面发展思想的继承和发展,在我国教育史上具有里程碑意义,对于我国教育事业发展具有重要的历史意义和时代意义。2020年,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动...
牢记习近平总书记嘱托 凝聚全社会力量共促儿童健康成长全面发展
要持续深化家庭教育指导,把科学的家庭教育知识送到家长和儿童身边,强化家长的主体责任,帮助家长提升科学育儿能力,带动广大儿童养成文明健康的生活方式,展现朝气蓬勃的精神风貌,争当德智体美劳全面发展的新时代好儿童。三、凝聚全社会力量共促儿童健康成长全面发展让孩子们健康成长,关系祖国和民族未来,也是每个家庭最大的...
以德为先 全面发展
将立德树人融入素质教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是推进教育现代化的重要方向和目标。“德者,本也。”道德之于个人、之于社会,都具有基础性意义。一个人只有学会独立、学会宽容、学会自省,其心方能万事从容;只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。从一般意义上讲,教育可分为职...
向教育强国稳步前行
“教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。”2018年9月10日,全国教育大会召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话,从党和国家事业发展全局的战略高度,擘画了教育强国建设的宏伟蓝图...
新时代大中小学劳动教育高质量发展的路径探析
我国教育目的集中体现为培养德智体美劳全面发展的人才,劳动教育不仅有利于养成学生热爱生活、尊重劳动、珍惜劳动果实的良好行为与可贵品德,而且作为启智、创美、强体的重要桥梁,对促进学生身心和谐发展具有重要作用,能为学业发展提供坚强保障(www.e993.com)2024年10月17日。劳动教育具有以劳育德、以劳启智、以劳创美、以劳强体的功能,一些教师、家长...
凝聚新时代教育强国建设的磅礴力量
教师肩负着落实党的教育方针、立德树人、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的历史使命,是躬耕教育一线的实践者、落实者。大力培养造就高素质专业化的教师队伍,培养造就更多人民满意的好老师,才能厚植国家强盛的根基。我们要从建设教育强国、科技强国、人才强国的战略高度,深刻认识大力弘扬教育家精神的时代意义...
高考命题要落实立德树人根本任务
推动和实现人的全面发展是马克思主义教育理论的基本观点,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是党的教育方针和教育的根本目的。立德树人、德智体美劳“五育并举”等创新实践,为教育如何推动人的全面发展走出了一条中国道路。高考命题要将全面发展的教育方针作为命题的灵魂贯穿始终,将全面育人的使命担当作为应然...
为强国建设、民族复兴伟业贡献巾帼智慧和力量
全社会都要行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。社会是大课堂,生活是教科书。少年儿童要从小培养劳动意识、热爱劳动,注重德智体美劳全面发展,既要好好学习、天天向上,又要身体强、意志强,像小树那样健康成长,长大后成为建设祖国的栋梁之材。
培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
教育是国之大计、党之大计。习近平总书记日前在全国教育大会上发表重要讲话,强调“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育”,以一系列深刻论述,对新时代教育工作进行全面部署。连日来,全国教育战线深入学习重要讲话,结合自身工作实际,认真思考教育工作面临的...