【闳议】唐本忠谈科学精神 助推新质生产力与地区发展
在热爱的基础上,要有非常扎实的科学知识,同时要有批判精神。我特别强调这一点,对中国学生和中国科学家,包括我自己,我们要有批判精神,因为只有当你有批判精神,有批判性的思维,你才会去创新,要不然你永远在别人画的小圈子里面转来转去,你可以做一点点小的贡献,却做不了大事。材料改变世界,可以打造整个产业甚至时...
缅怀周光召:他是一位顶尖物理学家,也是一位受人爱戴的领导者
他深刻认识到基础研究对于经济社会发展的重要性,不仅强调面向科技前沿的探索,更注重解决经济社会发展中的关键科学问题。在他的倡导下,我国量子科学、纳米科学、蛋白质、干细胞等六大科学计划相继启动,实现了从基础研究到技术创新的全链条、多学科协同研发,取得了众多具有国际影响力的科研成果,为我国乃至全球科技进步贡献...
九年级上册道德与法治教材习题答案
科学精神的核心是实证、求是、理性和批判,是一切创新创造的精神源泉;充分发挥企业家精神,有助于调动全社会创业创新积极性,汇聚成推动发展的磅??礴??力量;厚植创新沃??土??,营造敢为人先的良好氛围。②“有了敢于跨越、敢于争先的民族自信心,就能激发创新精神和创新能力,就能培养我们的创新文化”是错误的,培育...
普法宣传 | 《中华人民共和国科学技术进步法》
第一条为了全面促进科学技术进步,发挥科学技术第一生产力、创新第一动力、人才第一资源的作用,促进科技成果向现实生产力转化,推动科技创新支撑和引领经济社会发展,全面建设社会主义现代化国家,根据宪法,制定本法。第二条坚持中国共产党对科学技术事业的全面领导。国家坚持新发展理念,坚持科技创新在国家现代化建设全局...
科学,究竟是什么?
我们回想一下,每五年甚至每两年,都会有一些重要的科技概念和科研成果出现。因此,我认为发展科学、研究科学,是推动人类发展文明进步,提高生活质量的一个重要方面。我们现在常提的一个概念叫科学素养,也就是我们全民对科学的认知。中国的科学素养在2021年达到了10%,也就意味着每一百个中国人里有十个都是拥有一定科...
文化视角下的工匠精神与科学精神协同发展
一、两种精神相互融合、相互促进如果说近代科学革命和工业革命产生以前,工匠传统与科学传统两个传统是分离的话,那么近代以后,两种传统更趋向于相互联系甚至相互结合(www.e993.com)2024年10月13日。一方面,工匠发起的工业革命在一定意义上改变了工匠传统,工匠传统发展为工业和技术体系并与科学体系互动甚至一体化;另一方面,科学在知识形态上脱离自然哲学而...
科学家精神如何融入科学教育?要培养兼具科学精神与人文精神的科技...
科学无国界,科学家有祖国。爱国主义是中华民族精神的核心,是中华民族的优秀传统,在中华民族追寻科技力量的过程中,爱国主义始终是激昂的主旋律。要把弘扬科学家精神融入中小学科学课程,分学段挖掘科学家精神中的爱国教育元素,将价值观引导寓于知识传授和能力培养过程,切实发挥社会导向的核心价值观、道德体系、主流思想观念...
2023年科技创新之城探索回顾|弘扬科学精神 把握时代脉搏
科学精神是科学研究和实践的基础,对社会的发展进步具有重要意义。培养和弘扬科学精神,加强科学人才培养,推动科技创新,是提高国家科技创新能力的有力举措,北京市素来重视科学精神的培养与弘扬。2023年12月13日,“2023首都科普好书”书目发布活动举办发布的《大国重器》等30部科普好书通过广播电视体系、新媒体、自媒体平台...
《临床营养管理 节选54》科学精神、素养和态度
(2)社会关系层次包括普遍性、公有性、无私利性和有条理的怀疑论四条规范。(3)价值观层次科学精神的最高层次是追求真、善、美的统一。科学精神不仅内蕴伦理精神,而且外在为对人们的行为进行规范。(二)科学素养科学素养是人类面对挑战显示核心竞争力的落脚点,是临床营养工作者作为知识分子群体的必然属性,是找到存...
唐本忠院士走进格致中学漫谈科研事业的意义
唐本忠强调,科学研究是崇高的事业和理想的职业。对个人而言,会从科研工作中找到创造的乐趣和发现的喜悦,获得他人的尊重和价值的实现。对社会而言,它能创造经济效益,提高生活质量,改变社会面貌,推动文明进步。他鼓励格致中学的学子在科学探索中实现自我,为祖国科技进步贡献力量。科技是国家强盛之基,创新是民族进步...