未来教科书:虚拟现实中的体验式学习

“我们正在构建一个全新的学习平台、方法论和技术基础设施,使学生能够以第一人称视角体验问题,而不是通过抽象概念或二维屏幕。然后从这些体验中赋予意义、语言,并逐步发展到方程式、程序和其他术语,”Ganguly解释道。来源:PrismsVR目前,PrismsVR已经被35个州的大约30万名学生使用。一项研究显示,该公司的方法...

创新建模下的教学设计

新观点是指以“全过程数学建模”的教学观,实现夯实“四基”、发展“四能”、落实“三会”课程目标的一种教学观点。新尝试是指设置无问题的开放情境,驱动学生用数学的眼光观察现实世界,从数学的角度发现和提出若干数学问题,生成丰富的数学模型,发展创新意识。新方式是指采用体验式、启发式、互动式教学,让学生在观察、...

鲁东大学:以学生为本创新课堂教学新模态

体验式教学,引导学生树立学为人师的理想教育学院的葛明荣教师团队是学校课程思政建设的先行者。在实践“班主任工作艺术”课程的过程中,团队精心设计课程内容,采用多元化的教学手段,将政治认同、家国情怀、文化素养、法治意识和道德修养等要素贯穿教学的每一个环节。例如,课前组织学生领诵经典文献,以传统文化滋养师德;课堂...

湖南科技大学:打造基于虚拟现实技术的辅助创新思维交互式教学应用...

4.创新“体验式”教学演示通过搭建虚拟仿真实验环境进行教学演示,增加学生对各类建筑设计的认知、尺度把握的利用手段和途径;增加学生设计手段,促进学生进行“探究式、自主式”学习;将设计过程开放,强化互动与协同,提升学生专业综合实践能力。5.创新实践教学模式将虚拟仿真技术运用于专业实践领域,以虚拟仿真教学实验室为...

体验式教学在大学生心理健康教育中的应用

大学生心理健康教育课程的核心目标在于培养大学生积极的心理品质,使大学生能够秉持积极心态应对各类压力。体验式教学的核心在于通过实践活动让学生亲身体验和感受,因此在设计课程内容时应注意以下方面。一是情感体验内容。通过角色扮演、情景模拟等活动,让学生体验不同情绪状态,增强情绪认知和情绪管理能力;...

把握专题课教学的方法要领

真正意义上的互动,是讲授内容能够引起共鸣,讲授方法能够激发学习热情,讲授过程能够实现教学相长(www.e993.com)2024年11月8日。八、语言要“生动活泼”,不要“晦涩枯燥”专题课是讲授式教学,教员的语言是否准确、生动,是否具有号召力、感染力、震撼力,与教学效果休戚相关。对于一堂好课来说,教师语言的技巧、温情、智慧、魅力等,起着重要的...

以“体验式教育”为特色 构建真实学习场域

体验式教学是指根据学生的认知特点和规律,通过创造实际的或重复经历的情境和机会,呈现或再现、还原教学内容,使学生在亲历的过程中理解知识并构建知识体系、发展能力、产生情感、生成意义的教学观和教学形式。在十中,各学科课堂教学实施体验式特色“一·五·三”教学思路。“一”为各学科均需统一落实学科核心素养;“五...

向美而行 发展高校体验式美育

尤其是运用虚拟现实、增强现实等技术,将体验式美育教学情境扩展开来,以可视化的方式来增强美育教学的可感知性。学校通过开展相应的教学活动,使教师、学生快速了解数字化的知识与手段,提升教师与学生的数字素养。同时,运用情境教学方法,对多种美育内容进行融合,借助虚拟现实等手段,构建虚拟空间,将美育理念融入学生的生活。

教育部办公厅关于推荐义务教育教学改革实验区和实验校的通知

????2.深化素养导向的教学改革。落实义务教育课程方案和课程标准理念要求,坚持素养导向,强化学科实践,推进综合学习,落实因材施教。积极探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等教学方式,形成指向学生核心素养培育的方法策略。聚焦教学改革重点难点问题开展实践研究,实现突破。

让每个学生更卓越!武汉理工大学本科教育教学侧记!

学校以教育数字化为抓手，全力推动信息技术与课堂教学深度融合，构建教育教学“双空间”。将人工智能、虚拟现实等新技术引入课堂，创设体验式、沉浸式教学情境，探索翻转式、探究式和混合式教学，实现课堂教学从单向到互动、从平面到立体、从传统到智能的变革升级；跨域连接国家智慧教育平台，汇聚丰富的校外高水平课程资源...