黑枕雉鸠的现身和野生华南虎的发现,揭示了什么意义重大的新发现
通过保护黑枕雉鸠这样的珍稀物种,我们可以加强人们对自然环境的尊重和保护意识,改变对自然的盲目掠夺,倡导可持续的生产和生活方式。最重要的是,黑枕雉鸠的重现为科学研究和教育提供了重要的对象和素材。科学家可以通过研究黑枕雉鸠的生态习性、繁殖规律等方面来拓展对自然界的认识和理解。教育工作者可以借助黑枕雉鸠的重现...
如何让美育浸润学校?教育部解读
尊重教育规律和人才成长规律,打造艺术活力课堂,激发学生积极性,提高参与度,展现学生自信和风采。开展艺术实践活动普及行动,完善面向人人的常态化学校艺术展演机制,让每名学生都有展示的机会和平台。发挥评价的牵引和导向作用,重在关注学生个体成长,尊重和保护学生的兴趣爱好和个性特点,全面考查学生发现美、感受美、表现美...
对话|北大心理学教授王垒:快乐教育能帮助孩子从小远离抑郁
“快乐教育为孩子提供了一种隔离功能,帮助孩子从小远离抑郁;而挫折教育为孩子提供了一种免疫功能,使孩子不怕困难,长大后免于陷入抑郁。正确对孩子进行快乐教育和挫折教育,就是在帮孩子提前预防抑郁的出现。”王垒强调。对于加强心理学教育,王垒建议:一方面完善公共知识教育体系,使心理学像公共卫生一样,成为基础教...
《无障碍环境建设法》——让“有碍”变“有爱”!
全面协调增进残疾人、老年人等全体人民的各项福祉,充分保障残疾人、老年人平等参与、平等发展权利,从根源上破解无障碍环境建设发展不平衡不充分问题,为推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展,为全面建设社会主义现代化国家创造更好法治条件。
站上联合国演讲台的“塑答”:也许环保可以更长链条、更可持续
正是这样有趣且深刻的环境教育与认知碰撞,让参与大众的行为更具价值与意义,对环境与地球的未来更具信心。而塑答的循环再生链条可视化、公众参与体验化也得以用最鲜明的方式体现。环境保护与商业可持续虽然身处环保领域,但塑答也是万千中小企业的代表。显著的外部正效益,并没有让塑答发展面临的困难因此减少分毫。
推进生态文明建设要处理好“五个重大关系”
只有站在人与自然和谐共生的高度谋划发展,通过高水平保护形成有利于绿色低碳循环发展的空间格局、产业结构、能源结构和消费方式,以及有利于绿色低碳循环发展前沿技术创新的利益导向机制,才能不断塑造发展的新动能、新优势;只有着力构建绿色低碳循环经济体系,构建更加完善的要素市场化配置体制机制,推动生态环境治理水平和能力...
权威解读全国生态日:我国已确立生态文明的宪法地位
独特性,具有鲜明的辨识度,意义重大,有利于更好学习宣传贯彻习近平生态文明思想,提高全社会生态文明意识,增强全民生态环境保护的思想自觉和行动自觉;有利于久久为功、持续发力,以钉钉子精神推动生态文明建设不断取得新成效;有利于进一步向国际社会讲好中国生态文明建设故事,更好参与全球环境和气候治理,推动构建人类命运共同...
校园气象站:科学教育与环境感知的交汇点
校园气象站还有助于培养学生的环保意识和责任感。随着全球气候变化的加剧,环境保护已经成为全球关注的热点问题。通过参与气象观测活动,学生们可以更加深入地了解气候变化的影响和危害,从而增强他们的环保意识和责任感。他们可以从自身做起,从身边的小事做起,为保护环境贡献自己的力量。
教育数字化要一切为了人的发展
因此,教育数字化不会导致教师失业,也不必然意味着教育的根本性变革,而是赋能教育以更好地实现育人功能。正是在这个意义上,教育数字化本身不是目的,教育数字化的目的应该是促进人的发展,要推动实现一切为了人的发展的教育数字化,这是教育数字化发展的正确方向。
李玲:健康成为中国最亮丽的名片,必须破解医疗费用上升问题
现代化的核心是人的现代化,不仅现代化的目标是服务于人民,同时也需要人的现代化来支持和推动。在经济学中,人的现代化用人力资本即教育、医疗和健康来衡量。而教育和健康不仅需要投入大量资本建设硬件环境,还需要高质量的人才。而发展中国家往往面临资源匮乏和高质量人才短缺的困境,无法提供全民教育和医疗来提升人力资...