...个重要理论问题,地震波传播速度与距离地表深度的真实关系是什么?

该文是批判性的甚至是带有论战性质的作品,它批判地探讨了地理学为何是一门统一学科、地理学及其分支的研究对象是什么、地理学的特性为什么是地域性、地理学如何与科学分类体系兼容、学科分化是否导致地理学分裂、任务与学科的关系等问题,并提倡地理学反对教条主义。杨吾扬.地理科学的一个重要理论问题[M].杨吾扬论文...

《矛盾论》与《实践论》对应着什么实际政治问题?|文化纵横

基于此,毛泽东不但批评了党内不结合中国国情的教条主义和本本主义者,也反驳了国民党以“纯正的三民主义”来“反共”的孤立主义,提出应该将孙中山的三民主义与“联俄、联共、扶助农工”的新三民主义结合,才是革命的三民主义。由此,毛泽东认为新民主主义的文化,既不可能是国民党的资产阶级的文化专制主义,也不单纯是无...

毛泽东在延安整风运动的三篇经典著作,解决了什么问题?

毛泽东认为在这两种主观主义中,党内的教条主义更为危险,“我们如果把教条主义克服了,就可以使有经验的同志得着良好的先生,使他们的经验上升成为理论,而避免经验主义的错误”。毛泽东还指出有许多同志天天念“理论和实际联系”,实际上在行动上并不去联系。联系是要“有的放矢”,“矢”就是箭,“的”就是靶。毛泽...

波普尔:辩证法是什么(收藏级长文)

但这个论证显然是从矛盾律那里取得力量的:它反驳的只是那种承认矛盾律的系统,也即力求摆脱矛盾的系统。对于像我这样的系统来说,并没有危险,这种系统准备容许矛盾存在,这就是辩证系统。”显然这种论据建立了一种极端危险的教条主义,这种教条主义再也不需要害怕任何种类的打击。

长征的起因是什么?红军长征的原因是什么?

长征的起因是什么?红军长征的原因是什么?1、起因:由于“左倾教条主义错误,第五次反围剿失败,使红军损失惨重,继而被迫实行战略转移,开始长征。2、经过:1934年10月,中央红军主力离开中央革命根据地。同年11月和次年4月,红二十五军和红四方面军分别开始长征。1935年11月,红二、六军团也离开根据地开始长征。1936年6...

形式主义什么也不是

教条主义曾经给中国革命带来过惨痛损失(www.e993.com)2024年11月24日。上个世纪40年代,中国共产党人在延安整风运动中清算了这种坏作风。毛主席气愤地说,人屎可以喂狗,狗屎可以肥田,教条主义的东西,连狗屎都不如!今天,全党上下、党内党外对形式主义、官僚主义深恶痛绝,说形式主义什么也不是,甚至连狗屎也不如,大概没有人反对。

黄力之:马克思主义的“崭新形象”是个什么样的形象?

年代反思性地提出:“什么叫社会主义,什么叫马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。”改革开放以来,包括中国特色社会主义进入新时代以来,我们党实行了一系列新的方针政策和措施,克服了历史上假马克思主义、教条主义的马克思主义的种种弊端,也就必然性地创立了一种崭新的马克思主义,给世界带来马克思主义的清新...

党史里面左和右的含义是什么?

对于这三次“左”倾错误的标准说法,在《中国共产党历史》第一卷上册中的说法是有区别的,依次是:“左”倾盲动错误,李立三“左”倾冒险错误,王明“左”倾教条主义错误。根据错误的严重程度,第一次错误前不加瞿秋白的名字,前两次错误不再称“主义”。

一、从中国实际出发,反对教条主义

这种单纯建立在“上级”观念上的形式主义态度是很不对的。党的策略路线总是不能深入群众,就是这种形式主义在作怪。“本本主义”的社会科学研究法也同样是最危险的,许多专门从书本上讨生活的从事社会科学研究的共产党员,不是一批一批地成了反革命吗?我们的斗争需要马克思主义。我们欢迎这个理论,丝毫不存在什么“先哲”...

求是:什么是马克思主义 怎样对待马克思主义

毛泽东战胜机会主义、教条主义的思想武器,就是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的毛泽东思想。中国民主革命的胜利,从一定意义上可以说是毛泽东思想的胜利,也就是马克思主义实事求是、与时俱进的科学精神的胜利。新中国成立后,在怎样对待马克思主义问题上,我们也有过深刻教训。在人民共和国成立后一段时期内,以...