教师要树立怎样的教材观——写在义务教育新教材使用之际

你认为呢?来源|《中国教师报》2024年9月4日·现代课堂版作者|柳夕浪中国教育学会综合实践分会副理事长山东师范大学教育学部讲座教授《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》印发后,曾有人质疑:新教材还没有出来,怎么落实呢?这里的言外之意是使用老教材就不能

贯穿逻辑主线的“物联网实践与探索”教学

《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)的颁布标志着信息科技课程正式成为国家课程。新课标基于核心素养发展要求,依据学科概念的逻辑关系梳理出数据、算法、网络、信息处理、信息安全、人工智能六条逻辑主线,并按照学生的认知规律和信息科技的学科特点,统筹安排各学段的学习内容。信息科技课程中的六...

2024年中考语文二轮复习重点难点测考点16非连续文本阅读

选择适宜种植的品种制作植物标识牌授粉、剪枝、间苗、除草语文应用文写作撰写种植日志编辑种植园宣传稿总结种植经验宣传种植知识材料三2022年4月,教育部颁布了《义务教育劳动课程标准(2022年版),规定从2022年9月起,分为日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三大类。日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪...

俄罗斯青少年体育制度研究|足球|学校体育|体育运动_网易订阅

2.2设定体育教育的新标准,提高教学质量2009年,俄政府颁布了第二代《国家教育标准》。依据该标准,每周中小学生至少有1小时的体育课程,1小时的课外体育活动;大学生每周的体育课程时间至少4小时。并且,尽可能增加体育锻炼的时间,如一些单项体育协会、体校的体育活动等,要求中小学生和大学生每周的活动时间至少8个小时。...

美国州级纵向教育数据系统(SLDS) 发展特征及启示

⑥具有基于1965年中小学教育法案的学生个人年度考试成绩记录;⑦按年级和学科分类的未考试学生信息;⑧标识教师个体且能够与其学生相匹配;⑨学生个体的成绩单信息包括完成课程情况及课程成绩;⑩学生个体的大学预备考试成绩;11学生从中学成功过渡到高等教育过程中的信息,包括是否参加补习课程;12其他获得高等教育成功的安排和...