企业经营管理“头雁人才”培养计划2024年度产融结合助力新质生产...
作为企业经营管理“头雁人才”培养计划的发起单位,中心拥有多年从事企业经营管理人才培养培训服务工作经验,与高等院校、行业组织等社会优质单位共同搭建了企业经营管理人才培养服务工作体系,打造了企业家交流学习、资源共享、合作共赢的优质平台,为企业高质量发展贡献了积极作用。(二)上海国家会计学院上海国家会计学院成立于...
拔尖创新人才培养下沉到小学,斯坦星球信奥C++课程无缝对接信奥赛
(CSP-J/S是信息学奥赛的前置赛,全称“CCF非专业级软件能力认证”,由中国计算机学会(CCF)主办,旨在培养和选拔优秀的编程人才,比赛分为两轮,每年只举办一次。)小升初阶段:了解算法和数据结构学习算法和数据结构深入学习算法(如排序、搜索、动态规划等)和数据结构(如数组、链表、树、图等)。参加CSP-J/S...
2024年大兴区“远航计划”信息科技创新人才贯通培养项目公开招标...
项目名称:2024年大兴区“远航计划”信息科技创新人才贯通培养项目预算金额:113.9472万元(人民币)最高限价:113.9472万元(人民币)采购需求:合同履行期限:自合同签订之日起1学年内本项目不接受联合体投标。二、申请人的资格要求:1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;2.落实政府采购政策需满...
“小切口”撬动拔尖人才培养“大改革”——教育部推动实施基础...
“计算机‘101计划’的意义主要在于方法和路径的探索。这一探索远不止计算机领域。”该计划专家委员会委员、中国科学院院士王怀民表示,该计划的成果今后还将推广到其他国家,提升我国计算机学科的国际影响力,更好地支撑我国计算机相关产业和国民经济的发展。深化与拓展:为全面提升人才培养质量夯实根基截至目前,后续启动的...
“101计划”,“小切口”撬动拔尖人才培养“大改革”
“101”指的是什么?它跟人才培养有着怎样的关联?“计算机语言的基础是由0和1组成的二进制数。”在计算机“101计划”工作组组长、北京大学计算机学院院长胡振江看来,这一名称侧重“基础”,寓意是从本科学生着手,从教育教学的基本规律和基础要素着手。“‘101计划’的目的在于培养未来基础研究和应用领域的拔尖创新人才...
青年实干家计划:引领高校学生基层建功,助力青年战略人才培养
近日,共青团中央印发《关于实施新时代新征程高校学生“青年实干家计划”的意见》(以下简称《意见》)(www.e993.com)2024年10月22日。《意见》发布之际,团中央基层建设部负责人就相关问题回答了记者提问。1.问:请介绍一下制定《意见》的背景和意义。答:高校学生是国家宝贵的人才资源,是共青团的重要工作对象和工作力量。党的十八大以来,以习近平同志...
2024年中学生英才计划扩围:超前培养拔尖科研人才
21世纪经济报道记者王峰北京报道一项科技创新人才储备项目已走过10年,这就是“中学生英才计划”,全称为“中学生科技创新后备人才培养计划”,由中国科协和教育部2013年开始实施。近日,多地举行了2024年“中学生英才计划”师生见面会。据了解,2024年计划培养中学生1800名左右,比去年增加100名左右。
英才计划是帮大学提前抢生源?培养英才需要摆脱“功利思维”
近日,浙江省青少年科技创新服务平台公布了浙江省2024年中学生英才计划(全国学员)录取学生名单。根据学生笔试、面试成绩,共选拔出50名学生。未来,浙大教授将成为学生们的导师,带他们进行为期一年的科研培养。21世纪教育研究院院长熊丙奇对于优秀高中生在高校著名科学家的带领下做科研,不少人的理解为,大学是借“英才...
...伙伴计划、技术协同、人才培养等多方面展开深度合作(附调研问答)
答:中国电子与华为共建“鹏腾”生态,秉承“优势互补、协同合作、产业共建、繁荣生态”的原则,在产业标准、伙伴计划、技术协同、开源贡献、市场营销、人才培养等多方面展开深度合作。问:中国电子旗下的其他公司与计算相关的业务,会不会考虑整合到中国长城?
赋能拔尖创新人才培养,2023强基计划教练员研讨会在京举办
为进一步提升各地中学“强基计划”教练员综合素养,积极回应党和国家对于“加强拔尖创新人才自主培养”的要求,帮助各地中学打造一支高水平“强基计划”教练员队伍,北京爱培优新高考研究院组织开展了“2023强基计划教练员研讨会”(以下简称“研讨会”),此次研讨会由北京市丰台第二中学承办。2023年11月25日,研讨会在...