滨州市第二届黄炎培职业教育创新创业大赛决赛暨颁奖典礼在鲁北...
他指出,职业教育作为与经济社会联系最紧密、贡献最直接、作用最明显的教育类型,在培养高素质技术技能人才、推动大众创业万众创新方面具有独特优势。广大职业院校师生,要继续发扬执着专注、精益求精的工匠精神,勤学苦练、深入钻研,积极投身创新创业热潮。各职能部门要千方百计支持职业教育,进一步完善学生创新创业政策和服务...
安徽省大学生创新创业教育办公室关于发布2024年安徽省机器人大赛...
按照《安徽省教育厅关于进一步规范大学生学科和技能竞赛管理的意见》(皖教秘高〔2020〕67号)要求,由大赛组委会提交的《2024年安徽省机器人大赛赛项规程》,经安徽省大学生创新创业教育办公室审定通过,现将赛项规程予以公布。大赛组委会要严格按照规程开展各项竞赛组织工作。请各高校按照规程要求,积极组织符合条件的学生参赛。
首届浙江省旅游类中高职一体化学生创新创业大赛圆满落幕
沈鑫泉说:”这是职业院校创新创业教育中高职一体化的探索,打通创新创业教育中高职有效衔接,让创新的种子提前被发现,得到全链条不间断的陪跑和成长。”来自萧山二职的参赛成员说:我是旅游专业3+2学生,现在高三,下半年就要来浙旅院了,今天提前感受到将来美丽的大学,非常兴奋,我也会把中职的创新项目带到大学,在创新...
产教融合视域下高职计算机专业创新创业人才培养模式研究
产教融合对于高职计算机专业群创新创业教育具有深远的意义。产教融合可以实现产业、学校、科研的深度融合,推动产学研一体化发展。通过产教融合,高职院校和企业能够实现资源共享、优势互补,为高职学生提供更加广阔的平台和资源,促进其创新创业能力的发展。同时学校和企业可以共同开展科研项目,攻克技术难题,推动科技成果的转化和...
2023年全国高等职业院校创新创业教育联盟年会在南京举办
认真履行各项职责,重点做好研究、交流及自身建设三大任务,围绕“完善组织机构、建好一个平台、组织联盟活动”的目标,凝聚力量,营造氛围,做好服务,确保实效,通过整合各类创新创业教育资源,服务高职学子创新创业成长发展,不断将联盟打造成全国高职院校创新创业教育的学习交流平台、政策服务平台、技能提升平台、校企对接平台和...
全国43所高职院校的专家教授齐聚郑州铁院,共谋“双创”教育怎样走...
“学校将履行好专委会副秘书长单位职责,同省内外兄弟院校一道,积极搭建共享共赢平台,深入推动创新创业教育改革,不断提高职业教育的适应性和吸引力,助力广大学子技能立身、匠心筑梦,培养更多社会需要的高素质技术技能人才(www.e993.com)2024年9月11日。”田道敏说。业界专家共话怎样培养以创新创业为导向的新型人才河南是职教大省,职业教育总体...
《科技创业月刊》是什么级别的期刊?是正规期刊吗?能评职称吗?
中国高质量高等教育治理体系建设与创新创业教育;新形势下创新创业教育发展趋势;“双一流”建设与创新创业教育;区域创新创业教育协同发展;数字化、人工智能与创新创业教育发展;创新创业教育生态系统、创新创业型大学建设的新指向(专业教育与创业教育融合);高校创赛融合教育、创新创业教育与产教融合、创新创业教育与劳动教育...
...学院:“穿主线、重实践、搭平台”,构建医养健康产业创新创业新...
全面提升平台优势,促进产业协同发展坚持把创新创业孵化平台建设作为扶持大学生创业的第一抓手,2022年,在金平果科教评价网组织开展的全国高职院校产教融合、创新创业“双百强”评选中,学院“创新创业”综合得分排名位居全国高职院校24位。学院牵头组建全国药品行业、全国医疗装备技术服务行业产教融合共同体2个,先后获批科...
专家研讨“高职在校生准备毕业后创业的不足10%”——让人才培养与...
现场发布的调研报告显示,目前高职院校中有七成成立创新创业学院,其中又有超过七成是实体性二级学院。我国共有1万多所职业院校,在校生超3000万名,占据高等教育的“半壁江山”,其中蕴含着巨大的人才红利。与会专家认为,高职院校在创新创业教育方面更有先天优势,但在具体推进过程中仍存在难点和误区。
2023年湖南黄炎培职业教育奖创业规划大赛举行
大赛是湖南中华职教社深化“五学两助”活动,加强对职教界人士思想政治引领而开展的系列活动之一。通过十余年的探索和发展,已成为全省职业院校创新创业教育的一张名片。项目路演环节,各个微项目代表同台竞技,精彩纷呈,围绕项目目标、实施举措、项目效益等内容,发挥自身优势特色,为大家进行了精彩的讲解。