小学课文《富饶的西沙群岛》的作者之谜,找了两年,终于解开迷津

觉得其中以第一人称撰写的西沙群岛的奇异风光,颇有文彩,具有改编成课文的潜质,便对这篇课文大刀阔斧,砍砍削削,把第一人称的视角给删减干净,然后再补入西沙群岛的其它侧面与维度,添加开头与结尾,便形成了《富饶的西沙群岛》这样的一篇课文。

三年级上册第14课,小狗学叫,这是一篇略读课文

三年级上册第14课，小狗学叫，这是一篇略读课文。课文有三种不同的结局，是对本单元的学习重点：学会预测的最好诠释。边阅读边预测，更好地与文本对话，阅读会更加有趣，更加高效。为了解决孩子不爱朗读的问题，最近给女儿购买的小读伴，帮助很大，孩子很喜欢，推荐给大家，值得一试[赞]

三年级语文上册 培优课堂40 小狗学叫 解析课文

洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败培优课堂廖俊华2793粉丝让学习更简单,更高效,更有趣06:0987「培优夜读」要成功就是坚守05:4885「培优夜读」追寻人生的美好07:1585「培优夜读」努力的意义是什么05:0384「培优夜读」感恩生活中的那些困难...

视频:三年级上册语文14《小狗学叫》课文讲解

《小狗学叫》讲的是一只不会叫的狗来到一个没有狗的国家。因为不会叫,所以它被其他的动物指责和批评。后来它跟小公鸡学叫,学会了反而遭到狐狸的取笑,后来小狗又跟杜鹃学叫,结果差点被猎人打中。最后有三个结局,第一个结局:小狗遇到小母牛根据故事情节反复预测。小母牛一定也会教这只小狗怎么叫,小狗很快就...

三年级《小狗学叫》预习,体会小狗“求学”艰辛,领悟多元化道理

第三种结局,小狗碰见了自己的同类,同类的叫声有一种难以言表的亲切,如果你是这只小狗,你会去一探究竟吗?说说你的想法吧!打开网易新闻查看精彩图片明白道理文中出现了很多小动物,从不同角度动物身上你能领悟到什么道理呢?小狗1.爱学习,勤奋刻苦,坚持不懈,努力!

三年级语文上册 培优课堂39 小狗学叫 有感情朗诵课文

培优课堂廖俊华2799粉丝让学习更简单,更高效,更有趣06:0987「培优夜读」要成功就是坚守05:4885「培优夜读」追寻人生的美好07:1585「培优夜读」努力的意义是什么05:0384「培优夜读」感恩生活中的那些困难05:4283「培优夜读」冲刺中考07:0182「培优夜读」能力是成功的基石...

狗跑啊跑啊,它碰上了一个农民续写,2种写作思路,4篇故事结局

三年级14课《小狗学叫》第二种结局,故事续写。在上一篇文章中,小小老师已经详细的讲解过写作思路,并且给出了小狗学叫的第一种故事结局的精彩范文,文章链接放在了文末。思路一:按照前文的故事情节,我们知道这里要写小狗和农民之间的故事,那么我们可以写写农民教小狗学叫。

部编1-3年级语文(上册)重点句子赏析

一年级课文1秋天1.天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。“凉了、黄了、落下来”写出了秋天的特点。2.一群大雁往南飞,一会儿排成个‘人’字,一会儿排成个‘一’字。“一会儿”中的“一”读二声,“一群”中的“一”读四声。

统编语文三年级(上)重点句子分析

课文1大青树下的小学1.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友朝着一个共同一个地方──学校走去,描绘出众多的学生由远及近汇集而来的壮观景象了。

三年级 | 第四单元知识梳理填空,附答案(上册)

九、课文分段第一部分(1--2):老屋已经活了一百多岁,很久很久没人住了,认为自己该倒下了。第二部分(3--6):小猫请求老屋一个晚上后再倒下,老屋又坚持了一个晚上。第三部分(7--10):老母鸡请求老屋再过二十一天,让它孵出小鸡后在倒下,老屋答应了他的请求。