史珂欣:模范生曾是学困生
史珂欣:模范生曾是学困生“这孩子,不知道什么是困难,也从来不怕失败,一步一步走来太不容易了。”这是初中班主任对她的评价。“她总是从不抱怨,没有过消极的表现,总能在最困难的、最考验人的时候给人信心、带来惊喜...她带动了所有的人。”这是高中班主任对她的夸赞。史珂欣是砀山铁路中学高二学生,热衷...
重磅!《湖南省规范中小学办学行为20条规定》发布!
七、进一步加强违规办学行为治理19.建立违规办学行为督办通报制度。省教育厅将对各类信访平台和渠道反映的违规办学问题线索,及时进行归集、整理、转办。线索指向明确的,发送线索转办单;对于问题明确、性质严重、影响恶劣、整改不及时、问题屡次出现的违规办学线索,发送问题督办单,并抄送纪检监察部门查处。“全国中小学...
孩子成绩差 学习困难原来是一种『病』
这部分孩子主要表现是学业落后,通俗地讲,就是作业完成困难,上课听不懂。华商报:学困生成绩差的主要原因就是态度不端正、不认真吗?罗坤:孩子学习差,很多家长根本就不知道是孩子“学习病了”。因为自身专业知识的缺陷,很多老师往往会把这些学习成绩暂时处在稳定落后的孩子,或者说学习兴趣不足、动力不足的学生,归结...
控辍保学
4.健全学困生帮扶制度。各校把对学习困难学生的帮扶作为控辍保学的重点任务,着力消除因学习困难或厌学而辍学的现象。学校制定学困生帮教计划,切实加大帮扶力度,使他们增强学习兴趣,改进学习方法,养成良好学习习惯,切实增强学习的自信心,使学习困难的学生能“留得住、学得好”,同时强化对学生的发展性评价、多元评价,...
这25个学生问题,托管老师一定遇到过|教学|教师|学困生|小学阶段...
(5)抓反复,反复抓。“学困生”因外界因素干扰和心理情绪波动而出现反复时,不应心灰意冷,要及时找出“复病”原因。这样循序渐进,持之以恒,转化工作才能成效。▌11、当学生总是不完成学习任务时应该怎么办?(1)从托管老师的角度来解决,布置作业时,应考虑学习任务量要适中,减轻学生的课业负担,使学生完成学习任...
2022年下半年小学《综合素质》试题与参考答案
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.何老师经常要求班里的学困生在课间操时去他办公室补课(www.e993.com)2024年10月21日。何老师的做法()A.恰当,有利于营造学习氛围B.不恰当,不利于学生全面发展C.恰当,有利于提高学习成绩D.不恰当,不利于学生均衡发展2.有教育家提出,学习应“以儿童自己的冲动为起点,以达到...
何为学困生,哪些是学困生自主学习的消极表现?
学困生参与自主学习活动的消极表现主要有以下五种类型。(1)任务应付型。表现对问题探索没有主动性,学习没有积极性;学习是在外力的约束下“要我学”,而非内在的“我要学”。如学习活动只有在教师或家长安排、督促下,才能勉强完成。(2)茫然无措型。面对学习材料、信息及问题,学困生表现为不知所措,无从入手...
成绩不理想就是学习困难吗?不要轻易给孩子贴上“学困生”的标签
此外,有抑郁、焦虑等情绪问题的儿童青少年也可能表现出学习困难,孩子可能会出现成绩下降,对学习等缺乏兴趣、容易发脾气、和家长对抗明显等表现。总之学习困难并不是某一种特定的疾病,其原因可能是多种多样的,最好由专业人士进行评估。支招“学困生”的标签不能轻易贴郑璐中国人民大学附属中学朝阳学校心理教师“...
辅导员网文||拒做“网课学困生”
“网课学困生”是最近非常流行的一个网络词,其释义是:一上课网速就不好,摄像头不开。一提问就闭麦,上课的时候吃零食、躺被窝、时不时传来游戏的声音。不知道我的学生们为这个网络流行词又贡献了多少热度呢?图源/陈欣怡二、“网课学困生”的迷惘与清醒...
我国义务教育阶段有多少学困生?学困生怎么教育?
学困生教育问题是当下学校面临的难题。现实中,普通小学存在不少学业落后学生,他们受核心学习能力不足、发展后劲乏力,学习兴趣不浓、学习方法不当,外部环境等因素的影响,出现学习掉队的现象。由于普通教师面对大班额教学的繁重任务,以及缺乏针对学习落后学生教育的专业能力,这一部分学生往往被忽视和放弃,随着时间的推移,孩...