新高考背景下高中英语大单元教学探索
为英语终身学习奠定基础;教学中,教师明确不同单元的教学主题,准确把控课程内容难易程度,把握教学重难点,同时根据新高考政策梳理英语学科核心素养与课程内容、教学活动之间的关系,始终依据学生学情调整教学活动,保证英语大
2024年湖北省中考英语命题新变化与教学启示
1、语篇材料新鲜凸显文化意识考查2024年湖北省中考英语试卷在命制过程中,始终坚持立德树人的根本任务,通过丰富的语料内容和多样化的主题,从完形填空“化废画为神奇”,到阅读语篇的“健康饮食,享受生活”“别样小路,同样精彩”“中国航天器,浪漫的名字”等;从短文填空的“清捡垃圾,保护生态”,到书面表达的“畅享阅读...
新版英语教材变化,强调应用与素养并重
它积极响应“语境化教学”的号召,通过多样化的语篇类型(如故事、对话、说明文等),构建了一个个贴近学生生活、富有启发性的语言学习环境。这种教学模式鼓励学生从被动接受转变为主动探索,通过解决实际问题的过程,整合语言知识、文化知识、语言技能及学习策略,实现全面而深入的语言学习。面对新版英语教材的挑战与机遇,家长...
期刊目录 |《外语电化教学》2024年第3期
强化语篇分析教学模式,提高英语教学实效———《英语教学中的语篇分析》述评於银梅陈婷数字赋能、数据驱动,基于LLMs的数字教材建设及外语智慧教学探索———《新起点大学英语综合教程》评介郭晶来源:外语电化教学微信号|TEFLE204邮箱|wydhjx204@163来源:外语电化教学特别说明:本文仅用于学术交流,...
唐海峰名师工作室:名师讲座引领 赋能英语教学
唐海峰指出,高中英语教学正在从表层走向深层,从碎片化走向主题探究,从知识化教学走向概念化教学,从单一语篇教学走向单元整体教学,从关注“教”走向关注“评”,从单一考试评价走向“教、学、评”一体化。他指出,高中英语教学要基于主题探究,以语篇为载体,以主题为引领,整体设计单元教学活动,引领学生深度学习,...
人教版义务教育英语新教材的编写理念、亮点及实施建议
教材是教育教学的基础资源,是学生重要的语言输入材料,对培养学生成为有理想、有本领、有担当,德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人至关重要(www.e993.com)2024年9月10日。《义务教育课程方案(2022年版)》(以下简称“课程方案”)和《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“义教课标”)实施已有两年多,遵循课程方案和义教课标理念编写的...
浅谈基于单元整体教学的小学英语教材语篇研读的有效路径——以PEP...
引导学生基于对各语篇内容的学习和主题意义的探究,逐步建构和生成围绕单元主题的深层认知、态度和价值判断。下面,笔者将结合PEP三年级下册Unit5《Doyoulikepears?》PartB教学实例,来浅谈基于单元整体教学的小学英语教材语篇研读的有效路径。1.分析语篇主题和内容,有逻辑地整合文本。
聚焦课标新视角,探索课堂新风采——郑州市小学英语单元教学课型...
活动伊始,三位做课老师分别为大家带来了三节不同课型的英语课。经开区蝶湖小学王若钰老师带来了一节生动活泼的语音课,她执教的是四年级下册Unit4Myschool。王老师以chant为导入,在教学中引导学生围绕字母组合“er”进行头脑风暴,鼓励学生学以致用,不断启发关于语音的新思考。
执信名师英语中考冲刺攻略:深挖语篇,强化理解深度|隽言教育
吴洁冰:广州市执信中学初三英语备课组组长趋势:重视语言在真实情境中的综合运用近年来中考命题改革,从去年的中考题目来看,英语学科考题体现出哪些新变化、新特点?吴洁冰介绍,2023年英语学科试题进一步强调立德树人和核心素养的导向,注重培养学生在真实情境中解决问题的能力。如完形填空更注重在语段逻辑、语篇逻辑对词汇...
期刊目录 |《语言教育》2024年第3期|教学|英语|语言学|音系学...
摘要:本文通过对比主流语调理论在同一案例分析中的异同,探究大学英语语音教学中存在的语调教学框架与教学重点。首先经文献回顾后发现,语调作为语音和音系界面的接口,需引起学界的反思,并指出英语通用语更加契合当前语调教学的语境。其次,对比发现Gussenhoven语调理论在教学上更具灵活性。基于此,文章构建ELF理念下的语调教学...