专家解读丨完善义务教育优质均衡 逐步扩大免费教育范围
《决定》提出“完善义务教育优质均衡推进机制,探索逐步扩大免费教育范围”,对此,郑新蓉指出,义务教育是一个国家青少年培养的最基础阶段,“如今,优质均衡已成为新时代义务教育均衡发展的新诉求,这对于促进孩子身心健康、全面发展,提升教育质量、促进教育公平十分重要。”用好政策,加快推进优质均衡“基本公共教育涉及人民群...
专访周洪宇: 适度扩大基本公共教育服务 逐步扩大免费教育范围
公共教育是公共服务的重要内容,覆盖学前教育、义务教育和高中阶段教育,并涉及进城务工人员随迁子女、家庭经济困难学生和残疾学生的教育保障政策体系等。建设优质均衡的基本公共教育服务体系是建设高质量教育体系、加快建设教育强国的重要内容,但目前还存在覆盖范围较小和公平、效率、质量等方面的问题,可从适度扩大服务的覆盖...
重庆高新区“S2C”全域应用 以数字化变革助推“西部基础教育特区...
重庆高新区教育改革范式入选国家数字化战略行动典型案例、全市唯一,获评全国基础教育课程改革实验区、全国中小学科学教育实验区,获评教育部“央馆人工智能课程”规模化应用试点区、全市智慧教育应用示范区县和“双减”最佳区县。教师参加市级以上赛课获奖636人次,获省部级赛课一等奖475项,获国家级教育教学奖项94人次……...
2024云南省教育厅招募秋季学期基础教育银龄教师公告(988人)
实施范围、招募对象、招募学校符合《教育部财政部关于印发〈银龄讲学计划实施方案〉的通知》要求的(在原集中连片特困地区县、深度贫困县、贫困的民族县、革命老区县、边境县等义务教育阶段的县镇和农村学校讲学),在省级补助经费基础上,还享受中央财政补助的工作经费2万元/年。(三)银龄教师服务期间人事关系和现享受的...
基础教育改革新布局 如何从“有学上”转变到“上好学”
“不仅‘有学上’还要‘上好学’”,是老百姓对基础教育改革朴素而具体的诉求。党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》对深化教育综合改革进行了部署,提出要“完善义务教育优质均衡推进机制,探索逐步扩大免费教育范围”。
基础教育教学成果奖:评选标准与流程全解析!| 入门指南
与基础教育教学工作无直接关联的常规师训、管理改革、事业发展、中小学教材和教育网站建设等,不属于申报范围(www.e993.com)2024年10月17日。教学成果不同于科研论文和课题研究,更强调方向性、创新性、实践性和规范性,呈现样态是经过实践检验的教育教学问题解决方案,所以要指向真实问题,要以实证说话。
关注丨秋季学期,云南省计划招募基础教育银龄教师988名
(一)招募范围面向省内外招募退休的优秀教师,原单位返聘退休教师工作不纳入招募范围。(二)招募对象和条件1.国家中小学银龄讲学教师可招募中小学退休校长、教研员、骨干教师,要求具有中级及以上教师职称。2.云南省基础教育银龄教师招募对象以中小学退休的一线教师为主,具有副高级及以上教师职称。
什么是强基计划?招生专业范围有哪些?一文了解
3、强基计划招生专业范围有哪些?强基计划突出基础学科的支撑引领作用,重点在数学、物理、化学、生物、力学、基础医学、育种及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域。高校会结合自身办学特色,合理安排招生专业,并...
教育部基础教育司负责人就《教育部办公厅等四部门关于进一步规范...
2.哪些时间属于课后服务范围?答:根据中央“双减”意见精神及教育部办公厅关于义务教育课后服务工作的有关通知要求,学校课后服务应安排在上课日及完成国家规定课程和学校教学计划之后,结束时间应与当地正常下班时间做好衔接。从时间范围上,早到校看管和自习、午餐午休看管、晚自习等服务属于学校为学生提供的学习生活便利...
深化教育综合改革 办好人民满意的教育
主要举措是推动基础教育扩优提质,加快构建优质均衡的基本公共教育服务体系。扩优就是扩大优质资源供给,我们将探索逐步扩大免费教育范围,促进学前教育普及普惠发展,办好寄宿制学校、乡村小规模学校等。提质就是提高基础教育育人水平,我们将推动育人方式、培养模式改革,统筹推进巩固“双减”成果和教育教学质量提升,全面...