浅析什么是“泄露”、什么是“泄漏”,两者之间究竟有什么不同?
2022年5月18日 - 网易
漏——拼读、偏旁部首和用法第一,“漏”只有一个读音,即lòu。第二,人所共知,由于地球的引力产生了重力,导致水会沿着地势高低走向而流动。有句谚语说得好,人往高处走,水往低处流。“漏”由“三点水”和“雨”组成,显而易见,它是“水”太多了,水满则溢呀,所以水就从高处掉下来了。“漏”的三层含...
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"幼小衔接",到底该衔接什么?
2017年5月4日 - 多彩贵州网
譬如,观察能力有助于识记汉字偏旁部首、掌握汉字结构,描画能力是书写的基础……为此,她提出,提前灌输知识容易挫伤孩子积极性,甚至降低孩子真正学习时的新鲜感和成就感,建议通过诵读儿歌、绕口令的形式,强化拼音,借助买东西找钱,让孩子接触数学,尽量利用生动活泼的方式,潜移默化地为孩子准备好小学学习所应具有的能力。
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台湾陈忠建欧楷结字36法,与田蕴章老师比对看看
2018年7月14日 - 网易
书写时,偏旁部首须要彼此相让,互不影响,妥帖安排,方能为善。例如“马”旁、“糸”旁、“鸟”旁相合的字,须要左边求得平直,便于右边作字,否则妨碍不便。再如“辩”字,以中间的“言”字上画短,便于两“辛”字突出,又如“鸥、鹌、驰”字,两旁俱上狭下阔,亦当相互揖让,还如“呜、呼”字,口在左边,适当...
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"幼小衔接",到底该衔接什么?
2017年5月4日 - 深圳特区报
南山外国语学校(集团)滨海学校仁静老师也认为,幼儿需要储备的是小学部主任唐佑英表示,新教材更加学习能力,而非课本知识.譬如,观察能力储备:围绕差异针对训练关注阅读和表达能力,完全零基础的能力有助于识记汉字偏旁部首,掌握汉"小学与幼儿园之间存在四点不确会给小一新生造成心理压力,但是,字结构,描画...
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篆书:掌握繁简正异。 。。
2018年2月3日 - 网易
《说文解字》分部建首,查篆字须按偏旁查找。从繁体来讲,大多数的楷篆偏旁部首形体还是相同的,但有一部分字的楷书结构形体相同,在篆书中却是迥异的,稍微疏忽,便容易出错。二分清形近篆法楷字写成篆字,有些字非常相似,失之毫厘,差之千里,如不加以辨认,极易混淆认错。初学者应在区别的基础上,以形索义,...
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