200个肥料基础知识,学会了你就是专家!

硫酸钾外观呈白色结晶或带颜色的结晶颗粒,特点是吸湿小,贮藏时不易结块,易溶于水。氯化钾外观呈白色或浅黄色结晶,有时含有铁盐呈红色,易溶于水,是一种高浓度的速效钾肥。要正确区别这两种肥料,首先用眼看,外观是否符合上述解释;其二看袋子标识执行标准,硫酸钾执行的化工部颁布的HG/T3279—1990,氯化钾执行的国标...

深刻把握新质生产力的科学内涵、鲜明特征与培育路径

2.科学把握新质生产力的鲜明特征????新质生产力的本质是先进生产力,是一种符合新发展理念的生产力质态,与传统生产力形成鲜明对比。新质生产力在发展动力、发展形态、发展理念上有着本质区别,具有高科技、高效能、高质量等鲜明特征。????高科技。新质生产力是科技创新起主导作用的先进生产力质态,融新产业...

《科技革命的本源》:科学与技术进步是共生而相互循环的

“技术—科学”知识的纵向结构特征“技术—科学知识集合”中的核心元素是相互嵌套的,事实及其解释、功能及其实现形式都可以看作被组织成松散的模块化层级网络中的“问—答对”,任何问题与答案都在层级结构中指向上一个层级的问题,也同时指向下一个层级的答案。这些问题和答案深度互动、协同进化,创建出新的问题和答案。

“这不科学”?科学到底是什么

在科学之要素中,如果除去与其它知识体系的共同部分不谈,唯“现代自然科学”所独有的,我认为有四个不可或缺的主要特征:可质疑性(Questionable)、量化(quantitative)、可被证伪(falsifiable)、普遍性(universal)。北大王子舟教授的解读则有一番人文色彩:说起科学,其定义数不胜数。目前还找不到一个十分贴切、简明...

以中释外:基于文明互鉴的中国社会科学自主知识体系建构

社会科学是知识人通过对自身和其他世界的经验研究探索人类社会文化普遍性的知识体系。这种体系并非当代西方所独有,而是各文明的共同特征,这就是“文明互鉴”,即在借鉴他者中丰富自己,在变迁中赓续传统。随着西方文明内生的现代性在世界播散,其基本命题逐渐遮蔽了其他文明的视野,成为非西方学者效仿的知识生产模式。但这种...

自信自立建构中国自主的知识体系

1.从知识生产的角度深刻把握中国自主的知识体系的民族性、本土化特征知识的生产与创造,是人类社会发展客观实际的生动写照,也是每一个置身社会的群体和个体生产生活的智慧结晶,内在体现着一个民族、一个国家的特殊印记,为打造符合各民族文化认同、契合人民群众价值观念的哲学社会科学奠定了坚实的文化基础和鲜明的民族特色...

米塞斯:知识的行动主义基础

解读:人的典型特征是行动,行动是有目的的行为,行动范畴是人类知识的基本范畴。二、终极范畴将人类行动之领域同为自然科学所研究的外在事物之领域区别开的是“终极”这个范畴。关于我们所称的自然界之运行的任何终极原因,我们一无所知。但是,我们知道人是致力于所选择的那些具体目标的。在自然科学中,我们探求在各种...

对新时代加快建构中国自主知识体系的思考

首先,必须明确马克思主义理论知识体系的基本内容和特征。马克思主义是科学的理论体系,也是一种科学的知识体系。它包含四个方面的内容或要素:一是马克思主义的文本文献,既有马克思主义经典作家的著作,又有马克思主义后继者的研究文献;二是马克思主义理论发展的历史过程,特别是马克思主义本土化、中国化的进程;三是马克思主义...

教育家谈:《PISA 2025科学素养评估框架》的解读与启示——兼论...

一是能够科学地解释现象。它不仅需要学习者回忆陈述性知识,还需要更深层次地了解科学探究中的程序性知识,从而理解知识是如何生成的,并在解释现象的过程中评估个体知识所发挥的作用。需要特别注意的是,PISA2025指出当对现象的解释具有试探性或预测性的特点时,学习者需要相应地延伸出推理能力,如解释气候变化、水污染、...

准确把握新质生产力的科学内涵

肖述剑:新质生产力具有知识性、创新性、融合性和高效性等显著特征。知识性表现在新质生产力高度依赖知识、信息和数据等智力劳动成果。创新性是新质生产力的核心驱动力,通过不断创新来提高生产效率、降低成本、提升产品质量和附加值。融合性体现在新质生产力打破了传统产业边界,促进了不同产业及领域之间的深度融合和协...