北京大学光华管理学院院长刘俏:全要素生产率增速是增长之源

我们习惯了讲,我们正面对各种各样的变局,面对各种各样的挑战,我们把自己总是当成一个因变量,外部环境各种风吹浪打,我们关注点是怎么样去应对。事实上中国现在已经变成了全球经济和全球治理的一个自变量。中国的经济增长驱动了全世界30%的增长;我们制造业占全世界30%,其中18个百分点出口海外市场,只有12个百分点是国内...

刘俏:全要素生产率增速是增长之源

我们习惯了讲,我们正面对各种各样的变局,面对各种各样的挑战,我们把自己总是当成一个因变量,外部环境各种风吹浪打,我们关注点是怎么样去应对。事实上中国现在已经变成了全球经济和全球治理的一个自变量。中国的经济增长驱动了全世界30%的增长;我们制造业占全世界30%,其中18个百分点出口海外市场,只有12个百分点是国内...

研习营老师论著推荐| 夏一巍:青少年网络越轨行为与不良同伴的关系...

1.因变量a:自身网络越轨行为选取由张婷编制且被大量国内学者所采用的“学生网络越轨行为问卷”(张婷,2014)对本研究的因变量进行测量,共19道题目,包括网络言论越轨(5题)、网络色情越轨(4题)、网络交往越轨(4题)以及网络使用越轨(6题)四个方面。采用利克特5分式量表选项设置方式(非常不符合=1;不太符合=2;有些...

定性与定量方法都有哪些?它们是什么关系?

实验是一种经过精心设计,并在高度控制的条件下,通过操纵某些因素,来研究变量之间因果关系的方法,实验的基本目标是决定两个变量之间是否存在因果关系。实验法有三对基本要素:自变量和因变量、前测和后测、实验组和控制组。实验法分为控制实验法与自然实验法,两者之间的差别就是是否对实验过程进行干预。就这些?定性研...

品管七大手法是什么?怎么用?

原因(要因)间的关系;2)追求对策型:追求问题点如何防止、目标如何达成,并以因果图表示期望效果与对策的关系。2、实施步骤①成立因果图分析小组,3~6人为好,最好是各部门的代表;②确定问题点;③画出干线主骨、中骨、小骨及确定重大原因(一般从5M1E即人Man、机Machine、料Material、...

各题型考场答题攻略(踩分点与时间分配)

*说明自己的研究中什么是自变量,什么是因变量,要如何操作自变量和因变量四、研究假设*假设即自己说明你预计自变量和因变量之间的关系(www.e993.com)2024年12月19日。五、研究方法与验证*举例出一定的研究方法,并用研究方法去验证上述的研究假设六、界定研究对象与抽样*最终基于假设与验证,得到最终的研究对象和研究方向。

...| 方差分析、T检验、卡方检验如何区分?|t检验|卡方检验|因变量...

单因素方差分析用于检验单因素水平下的一个或多个独立因变量均值是否存在显著差异,即检验单因素各个水平的值是否来自同一个总体。由此可以看出,用于分析的数据包括一个因素(自变量)、一个或多个相互独立的因变量。注意,因变量必须是连续型变量。举例:研究不同年龄段人群对于某一品牌的认知程度是否存在差异...

美国通胀走势对美联储加息决策的影响分析

首先,使用美国联邦基金目标利率(FDTR)作为自变量,CPI各分项月度同比数据作为因变量建立自回归模型,检验基准利率变化与CPI分项的相关性情况。回归结果显示,能源、住房、交通运输、娱乐、教育通信以及其他商品服务分项对FDTR1-6阶滞后项回归系数均不显著,表明基准利率与上述分项无明显的统计学相关性;而食品饮料分项对FDTR...

【深度】新一代信息技术产业创新能力研究

研发投入对创新发展的影响可能存在滞后性,对于滞后性的研究一般采用交叉相关分析的方法,利用EViews统计软件,计算自变量和因变量在不同滞后时期的相关系数,选择绝对值最大的那一项对应的时间作为滞后期。图3-5表明,新一代信息技术产业的专利授权量、研发支出、研发人员都是逐年上升的。图6-8是各子产业2019年的数据...

停课不停学 中小学在线教育互动研究报告发布

全体学生在线作答;社交媒体交流,即师生使用微信、QQ等社交媒体对课程内容展开交流,比如学生发送疑难,教师回复;小组讨论,即学生以小组为单位进行讨论学习,教师与各小组之间展开交流,实现多向型互动;发送弹幕(发言、留言),包括学生在直播平台对课程内容进行留言和回复;发红包,即教师使用在线教育产品中的红包功能对学生进行...