【四备三思—“数”你精彩 “学”思共进 】南一小数学课例展示...

任老师授课的内容是《两位数加一位数的进位加法》,本节课的重点在进位上,如何让学生体会到“满十进一”是一个学习难点,任老师设计了丰富的学习活动,学生摆小棒理解算理,拨计数器解释算法,为学生很好的明确算理、掌握算法提供了有力的保障。课后数学组全体老师立即展开观课议课。任老师首先做了深刻的课后反思,接着...

海岸小学2023-2024第一学期数学展示性评价活动,培养学生数学综合...

一年级学生学习完20以内数的进位加法之后，为提高学生计算的准确率，发展数感，并加强孩子善于整理、有序思考的意识，对20以内数的进位加法进行整理与复习。因此，一年级数学组安排了“自制加法表”的特色作业展示活动，以培养学生主动探索、积极动脑、乐于表达、动手操作的能力。二年级学生从货币量感的视角开展学科实践...

一年级最难学的进位加法,心算技巧是什么?

来看上图的例子,一年级小学生理解能力比较弱,更需要锻炼他们的数学思维,让他们理解算理。上图中的两道进位加法题,使用的心算技巧,都是拆数法,即把其中的两位数,拆成了一个整十数,和一个个位数。这样的话,在相加的时候,只需要把两个个位数加起来,最后再加上拆出来的那个整十数,就可以了!如第一题的46加...

...年第二期主题教研活动——如何帮助学生理解加减乘除的算理算法

从知识角度来讲,《20以内的退位减法》的“承重墙”就是学生对计数单位意义的理解、对进率的理解、对位值的理解、对数位的理解。比如加法是单位的累加,减法是单位的减少,退位减法就是单位的细化。《运算定律》其“承重墙”是运算的意义,运算的意义离不开数的意义。从数学思想方法、核心素养来讲,《20以内的退位减法...

一年级下册数学提前学:20以内的退位减法

首先,在学习这部分新知识之前呢,一年级小同学,需要复习一下前面学过的20以内加法,这其中,也包括进位加法。比如:12+8,13+9,17+6这类题型。毕竟,一个寒假在家里,孩子们可能已经生疏了,有必要先复习一下加法,当一年级小学生,可以熟练运算20以内的加法时,在此基础上学习减法,会更快一些。

为什么孩子计算总是失误?原因在这里!

粗略地说,一到三年级,20以内进位加法和退位减法以及连加减;表内乘法;100以内两位数加减整十数;万以内简单的不退位加减法,加减混合的两步计算题;较简单的一位数乘两位数;较简单的小数加法等都要求熟练口算(www.e993.com)2024年11月5日。四年级以后,口算的内容就要逐步增多,不但要巩固过去的内容,口算同分母加减法和简单的异分母加减法等,还要...

二年级数学计算老出错的8大原因分析!

粗略地说,一到三年级,20以内进位加法和退位减法以及连加减;表内乘法;100以内两位数加减整十数;万以内简单的不退位加减法,加减混合的两步计算题;较简单的一位数乘两位数;较简单的小数加法等都要求熟练口算。四年级以后,口算的内容就要逐步增多,不但要巩固过去的内容,口算同分母加减法和简单的异分母加减法等,还要...

开学第一课推荐的珠心算,到底要不要送孩子去学?

史家小学老师的意见是:如果真是希望孩子体会古代人的智慧,了解另一种算法,也尽量别在幼小衔接阶段去学,等孩子有能力区分两种算法的时候再学,否则很容易数学学习陷入混乱。打开网易新闻查看精彩图片一年级的数学为什么那么简单,用了一个学期的功夫,只学“20以内加减法”?珠心算的课程,几天就能搞定啊!这是很多...

东坡区土地小学举行青年教师数学赛课活动

第五堂课是周飞老师带来的《不进位加法和不退位减法》,他让孩子们在摆小棒和拨计数器的过程中,理解并掌握不进位加法和不退位减法的算法与算理,并体会其在生活中的运用。课后,该校召开了教学研讨会。各上课教师首先谈了自己本堂课的教学设想,总结了自己本堂课的成功与不足,其他听课教师围绕本堂课的内容也提出...

孩子计算题总出错 那可能你还不知道这些……

粗略地说,一到三年级,20以内进位加法和退位减法以及连加减;表内乘法;100以内两位数加减整十数;万以内简单的不退位加减法,加减混合的两步计算题;较简单的一位数乘两位数;较简单的小数加法等都要求熟练口算。四年级以后,口算的内容就要逐步增多,不但要巩固过去的内容,口算同分母加减法和简单的异分母加减法等,还要在...