《记承天寺夜游》教学设计
2.反复诵读,领悟文章的思想感情,了解文章写景抒情的方法。3.尝试朗读、品味词句和对话体验,探究苏轼隐含在文字深处的独特心境。。4.领略文中月色自然之美,审美鉴赏能力。二、教学重难点重点把握文中重点语句,探究苏轼隐含在文字深处的独特心境。难点感悟苏轼豁达和超然的人生态度。三、教学方法多媒...
山东省在2024年中等职业学校公共基础课教师教学设计与展示活动中...
下一步,山东省将认真总结并推广教学设计与展示活动中的宝贵经验,继续加强有组织的教科研,通过建设学科教科研基地、构建高水平教科研团队、组织教师教学能力比赛等,引领教师转变教学理念,优化教学内容,创新教学方法,改革教学评价,为学生的全面发展提供有力支持。中国山东网记者葛婷婷报道...
创新建模下的教学设计
新方式是指采用体验式、启发式、互动式教学,让学生在观察、提问、建模、归纳、抽象、辨析、举例、应用等活动中体验数学建模基本流程,在数学模型与现实世界的互译中理解和掌握二次函数概念,发展模型观念。(作者单位系江苏省苏州市阳山实验初级中学校,本文为江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“初中全过程数学建模教学...
《追求理解的教学设计(第二版)》读书心得
我们常规的教学设计步骤是:确定预期结果;设计教学活动;设计评估标准。而逆向教学设计的步骤是:确定预期结果;确定合适的评估证据;设计学习体验和教学。不难发现区别在于设计评估标准的先后顺序,但是就是因为顺序的不同,教学设计的理念完全不同。有效的评估不仅是教学结束后的一测了之,而是在教学的整个过程中使用不同...
【教师活动】一年一度的广东中小学阅读教学设计大赛开始!今年是第...
分小学、初中、高中学段教学设计、论文各设特等奖若干名,一、二、三等奖和优秀奖若干名。(2)作品发表获一等奖教学论文择优在《课程教学研究》期刊发表。(3)大赛获奖信息将在“课程教学研究杂志”“南方新课堂”“粤教少年”“粤教书香”公号上公示公布,获奖证书以市为单位统一安排邮寄。
从教学能力比赛看优秀教学设计的秘诀
通过这样的教学设计,学生不仅能够理解市场供求理论的基本概念,还能够看到这些知识在现实生活中的具体应用(www.e993.com)2024年11月19日。资源丰富,助力学习为了丰富学生的学习体验并提升他们的学习效果,教师需要提供多样化的教学资源,旨在帮助学生更深入地理解课程内容并掌握关键知识点。在教学资源的选择和应用过程中,教师应确保所使用的案例与当前...
关于举办2024新课标背景下跨学科项目式教学设计与实践专题研讨会...
各地教委(教育局)主管干部,进修学校领导及教师,全国中小学校长、分管教学的副校长、教研组长、教师等。五、活动目标本次活动旨在引导老师们立足核心素养,与时俱进、更新观念,丰富对跨学科及项目式学习的认识,学习相关的理论体系,探索跨学科学习策略,了解跨学科学习案例的实际运作方式,进一步提升教育教学水平。用实际...
九下语文第16课《驱遣我们的想象》精品实用高效教学设计
1、“文字是一道桥梁。这边的桥堍站着读者,那边的桥堍站着作者”第5段这两句运用了什么论证方法,有什么作用?明确:比喻论证。把文字比作桥梁,生动形象地写出了文字在读者和作者中的作用,使论证通俗易懂。2、第6、7两段文字说明了两个过程,这两个过程是什么?有什么关系?
语文课程思政元素发掘的途径和方法
这篇小品文是提升学生文化品位的典范,因此,在教学设计中要力图挖掘文本背后的深厚的文化底蕴,让学生进行一次文化的熏陶。所以在课堂中要想方设法让学生去了解老北京的民居形式和由此造成的文化心态,以便他们能对文化形成更深层次的感悟。《废墟的召唤》讲述了作者冬日漫步圆明园的所见所思。被法国文豪雨果盛赞为“东方...
内乡县王店镇中心小学举办小学语文“精读课文 有效性教学”教研活动
他首先对两位授课教师的精彩表现表示了由衷的赞赏,并指出此次教研活动对于提升全镇小学语文教学水平的重要意义。胡主任强调,教育是一项神圣的事业,需要每一位教师用心去经营、去奉献。他希望全体教师能够以此次活动为契机,继续深入钻研教材、优化教学设计、创新教学方法,为孩子们提供更加优质、高效的语文教育服务。同时,他...