合肥市安庆路幼儿园教育集团城市之光分园:巧用心理学 助力亲子沟通
此外,树立榜样、共同参与活动、设置可达成的小目标等方法也被提及,旨在通过正面激励促进孩子的全面发展。这场家长会不仅为家长们提供了一次宝贵的学习机会,也为幼儿园与家庭之间建立了更紧密的联系。通过这样的活动,幼儿园展现了其对家庭教育的支持和重视,同时也为孩子们营造了一个更加和谐的成长环境。(陈文婷)编辑...
再好的路线和规划,记不住单词都白搭!
??目标明确,就是要鸡牛娃的家庭,推荐购买套装1-7或1-10的套装。反正是刚需,而套装赠品实在太好了。不用担心价格,原版书这10年来价格只增不降。??7-10级是非常好的阅读拓展包,很少在分级里看到趣味和深度都兼顾的,比一些桥梁书都做得精细。??之前买过《大猫》的老用户,可以只拍补充包。补充包有...
幼儿园自主游戏中,教师的角色定位应是什么?
概括而言,自主游戏就是幼儿自由、自主、自发的游戏活动,它尊重幼儿的主体地位,强调游戏的生成性,提倡给幼儿更大的发挥空间,在快乐中获得经验,体验成功和愉悦,从而达到自觉教育的目的。以自主游戏的内涵出发,幼儿园教师应明确自己在自主游戏中的角色定位,尊重幼儿的意愿,给幼儿充分的自由去探索,同时也要善于为幼儿提供...
自主游戏≠幼儿自己游戏,浅谈自主游戏中师幼互动的有效策略探索
自主游戏是以幼儿为主体,将游戏的自主权和主动权交还给幼儿,给幼儿构建一个自主、自由、安全的游戏环境,促使幼儿在自主探索、不断挑战中,体验快乐、获得知识、积累经验。1、丰富自主的物质环境这种自主的物质环境,包括空间结构、材料投放、流程设置等等。自主游戏的环境应该是开放的、多样的、自主的。教师要充分了...
在光影游戏中见证艺术种子的萌芽!幼儿园萌娃自导自演的第三部微...
日前,南京先启海峡城幼儿园为大班毕业生们举办了一场毕业典礼,孩子们在幼儿园期间创作完成的微电影《外星人的冒险》正式“上映”,这部由孩子们自主编创、拍摄、表演的光影故事,让现场每一位家长和孩子惊喜不已。据悉,这已是这所幼儿园第三年组织大班的孩子参与微电影创作了,从第一届毕业生的《守护》,到第二届...
学习论,探讨学理和学法
2、学习是获取知识的过程,知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定的情境即社会文化背景下,借助其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得(www.e993.com)2024年10月28日。3、强调学习者的认知主体作用,又不忽视教师的指导作用,教师是意义建构的帮助者、促进者,而不是知识的传授者与灌输者。学生是...
新学期必备!幼儿园一日工作常规管理细则,详尽、专业!
2、在老师的指导启发下,逐渐养成动脑、动手和手脑并用的习惯。中大班幼儿逐渐形成在日常生活和游戏中能够运用已获得的简单知识与技能的能力。大班幼儿能对自己完成的作品进行评价。3、在活动过程中,积极思考,踊跃发言或提问。不干扰别人,不和小朋友发生争执,不影响活动秩序。
公共企事业单位信息公开_霍邱县人民政府
一、指导思想:以《指南》精神为指导,深刻领悟园务计划工作要求,围绕深化课程改革,以园本教研和园本培训为载体,以提高教育教学质量和游戏指导水平为目标,努力打造高效课堂,提高保教质量,促进教师专业化成长。二、主要工作和相关措施:(一)提升教师素养,探索高效课堂。
合肥市庐阳实验幼儿园教育集团:因爱相聚 共育成长
中班健康活动《当我害怕时》,教师从绘本故事出发,引导幼儿体验“害怕”的情绪,通过亲子互动、调查记录等方式探索“减少”害怕的方法。大班数学活动《佩奇的生日会》,教师结合游戏情境引导幼儿感知排列规律,自主排序。活动中孩子们踊跃发言、积极互动,温馨的活动氛围让家长们沉浸式感受到了幼儿的点滴成长以及教师的专业...
亳州市第十幼儿园2024年教研工作计划
2.观摩交流,主要观摩本园老师的公开课,借鉴前沿的教学形式、教学方法以及保教手段,课后组织全体老师进行展评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最正确教育途径。3.开展评比活动,适时开展论文评比、班本主题活动、自主游戏、学习故事、教玩具制作等各种评比活动,激发老师教育...