全新视角重述古诗词之美

王立群说,古诗词里包含很多古代文化的东西,对现代人来说,它是一个美育的教育、德育的教育。他认为,通过赏析古诗词,我们可以培养自己的诗心,“从而让我们生命的脚步不再匆匆,让平凡的日子也能活出诗的精彩。”

挖到宝了,这才是真正的王炸组合!

将诗人的个人故事放在历史的大背景下,并在故事中渗透每一首诗词的历史背景、创作初衷、字词之美等,帮助孩子做到知人论世、知人论诗,真正理解诗歌中蕴含的思想感情。这也是如今的考试所要求的方向。图书的文字通俗易懂,一节就是一个故事,孩子都是喜欢看故事的,完全不用担心读不懂。只要是10岁以上的孩子,都可以...

中国古诗词的长河浪花(图)

因此,我也十分赞同北京师范大学文学院教授、中国古诗词研究专家康震先生为这套书写的一段推荐语:“多读诗词,多感受生活的美好。好好读这本书,在美好的心情里感受美好的诗词、美好的生活。”冷林蔚的这套书是为小学生们“量身定做”的诗教和美育之书,也是中国古诗词的启蒙和入门之书。童年不能没有诗歌。中国...

发掘古诗词教学的美育功能

古诗词具有精练含蓄、意象传情、音律咏赋等特征,但在实际教学中,由于学生的生活阅历不够丰富,诗词积累较为匮乏,往往难以准确理解古诗词表达的丰富内容、思想和美学意境。这就需要教师突破传统教学方式,通过场景建构、意境描述和实践感悟等形式,挖掘古诗词教学的美育功能,让学生在古诗词学习中欣赏美、感受美,从而在思想...

东方明珠下,青春正当时,上海学生草地音乐节周末绽放,古诗词也能唱...

古诗词怎么唱好?“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”作曲家方勇从这首诗中汲取灵感,创作出混声合唱作品。在风格上,演唱呈现出戏剧性的特点:通过音符的跌宕起伏,旋律的激昂与柔美,以及和声的丰富变化,使得整首歌充满了戏剧张力,展现了诗人登上鹳雀楼,俯瞰远方壮丽景色,以及被大自然震撼后所悟出...

芙蓉花开满园春⑤|以美育美,美美与共

从早期的超轻黏土仿青铜浮雕创作，到单色浮雕成语故事创作，到现在的彩色浮雕成语故事、古诗词创作，长沙市一中马王堆中学不断创新课程内容和美术表达，拓展跨学科内容的融合，将美术创作与语文学科的成语古诗、古诗词结合，从艺术传承、文化养成、拓展创新等方面着手，全方位、多角度开展美育活动(www.e993.com)2024年11月20日。“这些课程非常受学生欢迎...

将美育融入学校的每一个“细胞”

在语文学科教学中,教师深入挖掘课程中的美育资源,结合教学实际让学生在经典文本品析、诗词赏析、书法临摹等内容的学习中培养审美鉴赏能力。比如,教师在讲授王维诗歌时,引导学生以诗配画的形式学习,同时辅之以音乐、古诗剧编演等形式进行深入品析鉴赏。以“表演”这一美育功能点为例,语文教师在教学实践中进行了深入的...

河北保定联西教育集团:以美育人 向美而行

在社区“写春联送祝福”活动中,同学们凝神聚气、挥毫泼墨,一幅幅翰墨飘香的春联饱含了学生们对新年的美好期盼、对家乡发展的美好祝福和对祖国伟大成就的由衷赞叹;在古诗词大会赛场,同学们才思敏捷、争相作答,不断将现场气氛推向高潮。“美育是培养学生认识美、感知美、鉴赏美、创造美的素质教育。我们将进一步因地...

逆袭必备,大语文时代轻松领跑

画册级显色油墨,全彩呈现。给孩子一场视觉盛宴,阅读古诗词的同时获得美育熏陶。打开就能欣赏传世名画《千里江山图》《清明上河图》《琴鹤图》《簪花仕女图》《花鸟草虫图》……孩子读这本书不仅可以收获海量的文史知识,审美力也会在名画熏陶中不知不觉地得到提升。

古典诗词歌曲和高校声乐教学的交融

课程思政建设是近年来重要的教育话题,旨在培养大量高素质人才,因此在教学过程中融入思政元素非常重要,但课程思政建设不能生搬硬套,要结合每一门课程的内容和特点做到润物细无声的融合。学院依托专业优势,将思政元素融入艺术教育,为学生提供舞台实践等锻炼机会,鼓励学生参与古诗词歌曲的表演实践,通过实践激发学生的创造...