《孝心不能等待》研讨会|孝心不能等待|孝道_手机网易网
魏巍说当时写了,为了方便能表达自己的内心我就写了,至于文体是人家研究的东西。不要要求什么文体,尽管有很多文学元素,但是,我觉得可以当成一个非文学作品来看,我这样说要强调的是将一本非文学作品有丰富的文学元素,语言不说它了,结构不说它了,我想说的是我们在创作文学的时候,以文学手段达到目的,就是希望在审美...
文体、当代和方法——关于《散文的变身》里的三种对谈
《在白与黑的交集地带》中,项静写到三位作者对散文文体界限的模糊性思考:散文作家周晓枫“希望把戏剧元素、小说情节、诗歌语言和哲学思考都带入散文之中,尝试自觉性的跨界,甚至让人难以轻易判断到底是小说还是散文”;散文理论家祝勇则“以‘新散文’的名义提出无限开放的散文文体革命”;散文作家李修文则认为散文是“...
对话刘勇 |“范式”共生与交融:中国新闻文体的当代演进
本书跳脱单纯的新闻业务编年史的写法,由具体问题切入,在展示当代中国新闻文体演变的实存状态的基础上,观测文体演进背后观念的变迁,探寻促发文体嬗变的关联因素和基本规律,继而为互联网时代新闻呈现方式的变革、新闻实践的革新提供借鉴。本期,我们通过访谈的形式,在对话中了解中国新闻文体70年的发展史以及本书背后的故事...
语文课程思政元素发掘的途径和方法
((1)在语文课程中,聚集办学定位,解决“培养什么人”的问题,落实立德树人根本任务,科学设计思政目标,结合语文学科深入挖掘和凝练语文课程思政元素,挖掘其中蕴含的使命感、责任感、爱国精神、奋斗精神、开拓创新精神等思想政治教育元素,增强课程的育人功能,为开展课程思政打牢基础。结合中国特色社会主义的伟大实践进行挖掘。...
文体史研究的新收获
在此基础上,又通过文章、文辞、文笔、文采、散文等概念的变化,梳理这种杂文学的发展过程,既阐明了散文的本体形态,又标示出其重要的历史节点——“散文因无韵实用而在六朝时代归为与‘文’有别的‘笔’之列,属于杂文学、应用文体范畴。唐宋古文发展丰富了散文的文学性,使散文出‘笔’入‘文’,与诗词各擅胜场,...
关注!四川单招“双上线”政策解读及考试大纲整理
(1)基本内容:重要作家及其时代(或国别)和代表作;常见文学体裁(诗歌、小说、散文、戏剧)常识;常用文体(记叙文、说明文、议论文、应用文)常识(www.e993.com)2024年10月15日。(2)应知内容:识记重要作家及其时代(或国别)和代表作;识记常见文学体裁(诗歌、小说、散文、戏剧)常识;识记常用文体(记叙文、说明文、议论文、应用文)常识。
当时只道是寻常
王艺先生在此书的书评中写道:“走出文学进化史的思路,戏曲从来就不是为阅读而产生的一种文学体裁,在社会生活史、娱乐史的视野下,我们绝对难以跳过‘打茶围’‘堂子’这样奇突、复杂的历史元素来谈论文学史。”如么老师自言,她对社会、文化的现代转型下的晚清戏曲,立足点并不是文学文本,而是和历史演进、社会变革...
对话丁帆(中):要像批评家那样用“内在的眼睛”去判断
这也是上面我谈到的应该把学术论文写作从概念化走出来,融入文学趣味性元素主张的反弹与反射——散文随笔创作也应该融入形上的哲思,提升其文化哲学的含量。所以,文体的多样化,也就是文无定法的古训,才是散文存活长久的理由。高明勇:记得之前有人将类似的创作定义为“学者散文”,您怎么看?
写作要找准自己的读者,知道在向谁说话
正式纳入中文专业二级学科背景下推出的新形态教材,系统讲述了创意写作的学科视野、理论基础与教学教法,在此基础上按照“故事与小说”“戏剧小品与影视剧本”“非虚构文学与散文”“自由诗与歌词”“电子游戏剧本与剧本杀剧本”“微短剧剧本与短视频脚本”“广告文案与软文”七个部分,分门别类地阐述了不同文体写作的...
张锐锋:七个词组的七重奏 | 纯粹名家
这种文学性就是世界本身具有的文学性,散文文体因此在世界本质和文学词语本身的意义上获得应然的自由与解放。这里对于词语的使用也不同于寻常意义上词语的释义与符号性,而成为一种直接的构筑材料。它们被使用的是一种词语被创造时的功能——象征性与表意性,它们被直接涂抹或粘贴在世界本质的表象之上,而使世界的本质...