《读睡诗选》第1753期精选现代诗歌
《我已老到寸步难行》文/叶小松今夜,我的语言短小只有十七公分。今夜,我什么也不是懒得站在春风下,讲什么春光里的故事——今夜,壁虎原路返回其尾还在续貂的路上争论就像讲不完的爱情故事大水冲了龙王庙。我们一直都这样明察秋毫却在那些陈年往事里走不出来我们一直都在断尾求生却年年颗粒无...
《中国诗歌节》花落郑州的五大理由
众所周知,在被誉为诗歌源头的《诗经》中的国风篇章,在160首之中河南一省就占据了95首。其中在《关雎》中描写的“关关雎鸠,在河之洲”就位于河南济源市。在诗歌最繁盛的唐代,可以这么说,半个大唐的不朽诗作,都是河南人创作的!杜甫、白居易、刘禹锡、韩愈、李贺、岑参等等,任何一个都是那时诗坛领军人物的存在。
谢冕:我对诗歌有一个理想
谢冕:《以诗为梦》收录了我早年创作的诗歌,写于20世纪40年代、70年代。现在,洪子诚教授和我的学生高秀芹把它们挖掘了出来。我和洪子诚是北大系友,又是几十年同事。他偶然翻阅12卷本的《谢冕编年文集》发现了它们,他说,谢冕居然也写诗。他以前不知道。上观新闻:从散落于《谢冕编年文集》里的诗歌中,洪子诚教授首...
大理诗歌季|大理市诗歌少年邀您读诗(一)
《繁星》节选作者:冰心朗诵:罗宇轩王家仪杨子涵杨馥佳曾雨萱(下关九小)繁星(二)童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。繁星(五十五)成功的花人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。繁星(七一)这些事——是永不漫灭的回忆:...
诗意之旅 | 四月过半,谁能把深渊换成繁星:靳梦佳读《四月的另一半》
摇动的骰子带来什么样的意外所有活过的瞬间都好像受到惊吓春天有一半隐藏在地下你得独自把深渊换成繁星繁花等待一双燕子之手的触摸你努力从身体里搬出光藤蔓绿色的光线沿着有你的方向吹拂四月的另一半是——你关于作者黄礼孩,诗人,一级作家。作品入选《大学语文》作为教材。出版诗集《我对命运所知甚少》...
王文丽:《短诗三首——繁星》教学简案
《短诗三首——繁星》评课王老师首先向孩子们介绍诗集的背景和题目的深意,再对这三首诗进行分类,明确这节课的教学目标(www.e993.com)2024年7月2日。在课堂上,通过读诗、疑诗、猜诗、悟诗、背诗、品诗等环节,把孩子们一步步走进文本,理解文本的意境和诗人的情感,体会现代诗之美。
《长安三万里》爆火!顶流何止是李白,盛唐何止三万里!
缀在树梢的“诗意长安”诗词灯组临空而下,营造浪漫诗意的光影氛围。灯火阑珊之时,诗词璀璨满树,盛唐天街古韵与现代交织,盛唐璀璨的诗词文化如皓月繁星,照耀长夜点亮人心,就像在《长安三万里》中感受到的“只要诗在,长安就会在”。《长安三万里》的全球首映礼选择在大唐不夜城举行,也正是因为其浓厚的唐文化气息,整个...
文艺批评 | 钱文亮:AI写诗问题与当代诗歌的现代性诗学知识
而且篇幅10行不到的诗里,一会儿是“繁星闪烁”“闪烁的几颗星”,同时又是“红日”“太阳”,这种昼夜并置的时空感对于人类读者来说未免也太混乱了些。另外,第6句、第7句与第8句的组合既没有事理的线索,更没有情理之中的必然联系,至多能够拿现代诗歌的跳跃性勉强搪塞;而作为全诗标题的结尾一句“她嫁了人间许多...
张贵栓‖统编教材四上第一单元教材与丛书资源解析
本单元的人文主题是“自然之美”;语文要素阅读层面是“边读边想象画面,感受自然之美”,习作层面是“推荐一个好地方,写清楚推荐理由”。围绕这些人文主题和语文要素,教材安排了《观潮》《走月亮》两篇精读课文,《现代诗二首》《繁星》两篇略读课文,共同承担人文主题及语文要素的学习任务。
国家开放大学电大《中国文学基础#》形成性考核
繁星体飞鸟体春水体答案是:下列属于丁玲的作品是()《莎菲女士的日记》《沉沦》《家》《围城》答案是:下列关于《诗经》说法正确的是()《诗经》是我国第一部诗歌总集,分为风雅颂三部分。《诗经》以四言为主而又灵活的语言体式、用韵方式为我国古代诗歌所继承和发展。《诗经》中的六义是指...