合肥经开自贸区实验学校:落实新课标 共育新素养
姚晓燕老师从语文课程的性质出发,抓住高频词“语文核心素养”、“学习任务群”、“学习情境”,带领大家再次学习了语文四大核心素养,并以《少年中国说》、《大青树下的小学》等文本为例,剖析了自己在备课中挖掘文本内涵,将文化自信、语言运用、思维能力和审美创造渗入课堂教学之中。她还倡导教师应注重课程评价,重视评价...
专家解读小学英语新课标新导向,2024年秋季江苏使用新教材
四是评价和考试改革,新课标提出了学业质量标准,明确了新的质量观;提出要建立促进学生发展的多元评价体系,实施“教学评一体化”,强调要在真实情境中开展学生评价;同时还提出要推进考试的命题改革,指向核心素养的落实。另外,他还指出,新课标对加强教学数字化研究提出了明确的要求,教师在提升数字化教学能力的同时,要积极...
贺利捷:为高质量落实新课标做出晋中贡献
随着新课标的颁布和新课程目标的确立,就当前教学对许多老师来讲,面对核心素养课题感觉到困难重重。所以我们在2021年,参加了当时北师大组织的指向核心素养的项目学习的研讨,通过北师大专家对指向核心素养的项目学习这个课题的介绍,我们深深感觉到这样的课题对晋中来讲,是解决核心素养有效落地的重要抓手和具体举措。所以我们...
聚焦核心素养 深耕表现性学习课堂
课上,学生在完成研究的过程中,思维逐渐从形象直观到抽象推理,用数学语言外化数学思考过程,获得了丰富的体验,生成并建构了知识,夯实了数学核心素养。聚焦创新人格,从会表现到会创新11个核心素养中最难的就是“创新意识”的培养。柏老师在课上利用组内分层作业的办法,让学生在图上分一分找到三分之二的等值分数,...
《新课程教学》(电子版)是正规期刊吗?能评职称吗?
核心素养聚焦素养,发展学生空间观念——北师大版一年级下册“认识图形”教学思考与实践以学科大概念为核心的高3三政治复习课教学探究——以必修一“中国特色社会主义”为例基于发展学科核心素养的高中化学教学实践基于新课标设计核心素养导向的大单元教学——以”认识图形”单元为例...
...孩子小学阶段拿下KET,攻略来了!|口语|考试|英语|辅导|新课标...
2022年4月,教育部印发了义务教育课程方案和课程标准(2022年版),也就是“新课标”(www.e993.com)2024年7月31日。这次英语新课标的改革聚焦学生“核心素养”的提升。重点的四大“核心素养”:●语言能力:运用语言和非语言知识以及各种策略,参与特定情境下相关主题的语言活动时表现出来的语言理解和表达能力。
武汉小学语文期末试卷引热议,考题已经变天,家长请一定做好准备
什么变化呢?2022新课标明确提出,要培养中小学生四大核心素养。四大核心素养1、文化自信文化自信是指学生认同中华文化,对中华文化的生命力有坚定信心。通过语文学习,热爱国家通用语言文字,热爱中华文化,继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,关注和参与当代文化生活,初步了解和借鉴人类文明优秀成果,具...
2023年中国教师报课堂改革十大样本
陕西省宝鸡高新第一小学的“大爱学本课堂”以奠基学生核心素养发展为价值追求。近年来,“大爱学本课堂”的优化改进主要以数字化教学环境下“活动单分组学导”为路径,从“个体投入、探究发现、合作突破、群体创新”四个要素整体把握,依据儿童成长及学习规律,让每一个儿童成为更好的自己。“大爱学本课堂”的基础...
【邓州教研】北京路学校握紧课标指挥棒,奏响育人新篇章
小学数学教研主任张静波老师结合具体的教学内容详细阐述新课标的数学核心素养(数感、量感、符号意识、运算能力、几何直观、空间观念、推理意识、数据意识、模型意识、应用意识、创新意识),在教学中要引导学生会用数学的眼光观察世界,会用数学的思维思考世界,会用数学的语言表达世界,引领老师们全面了解、准确把握《义务教育...
新课标·专家谈丨胡卫平:核心素养是科学课程育人价值的集中体现
胡卫平:《义务教育科学课程标准(2022年版)》中凝练的四个核心素养相互依存,共同构成一个完整的体系。科学观念是科学课程本质属性的集中体现,是其他核心素养的基础;科学思维不仅是学习科学所应具备的关键能力,也是适应现代社会发展的核心思维方式,而且可以迁移到其他领域,是科学课程核心素养的核心;探究实践是学生形成其他素...