如何命制考查核心素养的语文试题?看看课标修订组专家的建议

从结果表征的角度来看,核心素养通过语文实践活动,通过在真实情境当中的实践,最终表征为四个方面分别是文化自信、语言运用、思维能力、审美创造。这些要素其实是老师们在命题的过程当中要关注到的关键的要素。在这个过程当中老师们尤其要注意一个问题,就是要重视和关注核心素养的整体性特点。在课程标准中对于这个问题有...

提升学生语文核心素养

评委从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四个方面对选手进行现场打分,并公布最终得分。经过近2个小时的激烈角逐,小学生组和初中生组各产生金奖10名,银奖16名。市教育体育局相关负责人表示,通过比赛,充分展示了全市语言文字工作成效和浓厚氛围,进一步提升了中小学语言文字应用能力教育和中小学生语文核心素养。记...

探究核心素养视角下的初中语文大单元教学策略

大单元教学对于培养学的生核心素养,是一种最有效、最捷径的教学模式,它以大单元主题为核心内容,整合多元化的文本和教学活动,引导学生进行问题驱动的学习,促进学生的主动探究、合作学习和实践应用,从而提高学生的综合素养。关键词:初中;语文;大单元教学;核心素养在所有学科中,只有学好语文,才能走遍天下。语文既是基础...

以整本书阅读提高学生语文核心素养

自由表达;倡导少做题、多读书、好读书、读好书、读整本书,注重阅读引导,培养读书兴趣,提高读书品位。”近年来,山东省德州市德城区第三实验小学以“整本书阅读”为路径,用好统编教材“快乐读书吧”板块和阅读策略单元,将读书、读整本书置于教学的核心位置,激发学生的阅读动力,深入思考整本书阅读对提高学生语文核心...

跨越“尴尬”:高中语文教学研究的四个向度

第四，素养向度——向生活求“通”。用学习来造福社会，是个高远的理想；更为切近的是，用学习来改善生活。语文教学如果不能用来从容地“过日子”，造福社会云云就难以令人信服。因此，语文课有一个相当现实的任务，就是教会学生用语文技能去有效解决生活中形形色色的语文问题，从而达到“什么都难不倒，一直到老...

广西桂林市2024届高三4月模拟语文试题及答案

从实际的操作层面上来讲，主要是：1.根据学生核心素养、学校办学理念及育人目标，确立主题，使研学旅行具有教育性(www.e993.com)2024年12月20日。2.合理规划，保证它的系统性。3.强化管理，确保它的安全性。比如活动的方案及安全预案、学生的意外伤害保险、研学旅行各环节的负责人及职责，这些必须做细，确保安全。4.自愿选择，保证它的多样性。...

立足核心素养,诊治“应试”顽疾

素养的发展水平”;数学学科“试卷依据课程标准所规定的课程目标、内容要求、学业要求和学业质量命题,无繁、难、偏、怪试题……整卷体现了对学生核心素养的考查”;英语学科“基于学科必备知识和关键能力命制试题,突出基础性、综合性、应用性和创新性考查”;科学学科“围绕13个核心概念和4个跨学科概念,突出核心知识的...

高中课程指导465:2024年高考语文阅卷心得,评卷教师复盘,极有参考...

因文设题也是近两年高考命题的一大特点,即根据文本的自身特点命制试题,如果文本中某个点恰好能够考查学生的语文核心素养和关键能力,那么可以根据其答案的重要程度来设置分值。3.落实教考衔接,教学回归课标、课堂。高考考查的关键能力和科学素养都隐藏在教材中,比如新课标I卷现代文阅读II第8题为:“文章为何说‘放牛...

温儒敏:语文教材编写很难超越所在的时代

温儒敏:数学对多数人来说有什么用呢?没用,会加减乘除就行了。但为什么还要学?因为数学是一种思维的训练,学习抽象思维。而语文主要学习语言文字应用,跟数学一样,在学习过程中,思维也得到了训练。语文核心素养除了语言文字能力、情感与态度、文化传承以外,还有重要的一项就是思维能力。既包括逻辑思维,还有其他学科缺少的...

有效命题,聚焦核心素养——重庆两江新区西大附中星辰学校

语文核心素养导向的命题能力专家介绍王浩博士研究生高级教师西南大学附中语文教研组长,西南大学语文教育研究所研究员,西南大学文学院兼职教师、硕士生指导教师,中国中小学创意写作联盟常务理事。受邀录制重庆卫视《少年学堂》等电视节目,获山东卫视《超级语文课》第二季初中组冠军、浙江卫视《中华好故事》第三季全国...