2025年江苏省专转本【大学语文】复习技巧和黄金考点汇总!

②形容词谓语句(形容词性词语充当谓语)天气晴朗。大楼上的霓虹灯亮得刺眼。③名词谓语句(名词性词语充当谓语)昨天晴天。新来的厂长40来岁。这本书新买的。这人好大的架子。④主谓谓语句(主谓短语充当谓语)这件事||我没有听说过。这部电影||我看过。2.非主谓句①动词性非主谓句出太阳了。

【考试技巧】分析自然和人文地理事物的地理意义要注意什么?高考...

◆分析发展生态农业——新型农业的意义:①充分利用了自然条件,挖掘了生产潜力;②调整了产业结构,建立良好的生产结构;③发展了经济,增加了农民收入;④保护和改善了生态环境;⑤延长产业链,提高附加值,提高了综合利用。◆分析发展生态工业、循环生产的意义:充分利用自然资源,促进资源综合循环利用,提高资源的利用效率;...

七上语文第2课《济南的冬天》精品实用高效教学设计

①响晴:晴朗无云。②设若:假如。③秀气:秀美小巧。④贮蓄(zhùxù):存放、积存。⑤澄(chéng)清:清亮。⑥空灵:美妙无穷而不可捉摸。整体把握1、有感情地朗读课文,用一个词语概括济南冬天的气候特点,然后说说文章是从哪两个方面来表现这一特点的。明确:温晴。是从山、水两个方面来表现温晴这...

三年级上册语文《第二单元》测试卷,收藏给孩子,很有用!

(8分)春天夏天秋天冬天气候风阳光雨七、在括号里填上合适的词语。(3分)()的菊花()的气味()的小喇叭()的地毯()的天空()的小雨靴八、句子练习。(4分)1.小朋友的脚,常被那香味勾住。(改为“把”字句)___2.例:小船在大海上勇敢地航行。在大海上,小船勇敢地航行。

九上语文文言文知识点整合解析,必背必学

(一)重点词语释义浩浩汤汤:水势浩大的样子。横无际涯:宽阔无边。连月不开:指天气放晴。去国怀乡:离开国都。忧谗畏讥:谗:诽谤性话语。讥:批评指责。满目萧然。萧条冷落的景象。波澜不惊:这里有“起”“动”的意思。上下天光:天色,湖光。

地理“大概念、大单元”教学设计和教学实例 高考地理高频考点...

②结构:教学的结构组成为“大观念—大单元—大任务;做中学—做中讲—做中评”(www.e993.com)2024年11月23日。由于“核心素养的教学”有更丰富的内容和深刻的内涵,无法在教师习惯的1个课时内完成,往往需要多课时的“项目学习、主题学习研究型学习(多课)”因而,教学设计需要从学生的角度考虑,重构学习单元,实施大单元整体教学。

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(3)暖锋过境,降水概率高,气温升高;暖空气控制,天气转好,气温较高;冷锋过境,气温下降,可能有降水,风力加强;冷空气控制,晴朗,气温较低。(4)中低纬升温快,(高纬尚未明显增温,)南北温差加大,气压梯度大,大气运动快(冬季风与夏季风转换期,天气系统交替控制)。

【收藏】柳永词赏析㈢

上片写景,下片抒情,是最为标准的双调词结构。起处“雨晴”二句,写登楼遥望。微雨初过,秋高气爽,江楼伫立,凭阑遥望。词的笔调也显得清新俊爽。“澄明”以下,是望中所见。“澄明”二句,对仗工整,一句写秋水澄明,在落照的映衬下,江波粼粼,闪映生辉;一句写远山苍翠,重叠高耸。这两句皆是远望之景,“遥认”三...

“的、地、得”的用法口诀,的地得不一样,用法分别记心上!

④天渐渐(时间副词)地冷(形容词,谓语)起来。三、得——补语的标记,一般用在谓语后面。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词(形容词)+得+副词。如:⑤他们玩(动词,谓语)得真痛快(补语)。⑥她红(形容词,谓语)得发紫(补语)。

2023年9月修订:三年级上册第2单元详细知识点

6.课文2-4自然段都采用了“总分”构段方式,先总体概括,再详细描写。每一个自然段的第一句都是总起句。如“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。”是第2自然段的总起句,下面具体来说秋天的颜色。这种结构,清晰明了,中心突出。7.写秋雨的诗句。空山新雨后,天气晚来秋。(王维《山居秋暝》)...