宜宾市农业街小学校开展“自导·思辨”课堂常态化实践行动

谢明玉先从学生原有认知为基础,用各种规律数数。再通过让学生以小组为单位进行合作探究,找到百数表中的规律。最后,在玩转百数表环节,谢明玉将在百数表中发现的规律学以致用,充分调动了学生的积极性,让学生在玩中学,学中探索。教师余元勇在六年级(一)班开展了常态化“自导·思辨”课堂。课堂上余元勇让学生围绕...

寒假预习:一年级下册数学知识梳理pdf下载|相减|算式|数列|括号|...

(1)先比较十位,十位上的数大的,这个数就大。(2)十位相同再比较个位,个位上的数大的,这个数就大。6、百数表7、用语言来描述数的大小关系两数相差很少,用“多一些”“少一些”描述;两数相差很多,用“多得多”“少得多”描述。8、整十数加一位数及相应的减法几十加几等于几十几,几加几十等...

小学数学找规律,是学生必备的一种能力,怎样找规律又快又准

需要通过前面给出的百数表的样子,在脑海中把它补充完整,得出空格中应该怎么填数。上图也是一道一年级的找规律填空。左下角的数,从第一个开始分别是1,2,3,4,(5);右上角的数从第一个开始:4,8,12,16,(20);右下角的数从第一个圆开始:10,20,30,(40),50。当然这题要是在二年级学了乘除法以后...

官庄小学数学组带孩子玩百数表 领悟数感

观百数表看出数感“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,孩子们横看、竖看、斜看,从多维的角度来观察百数表,得到了不同的规律。观看出规律后,孩子们还根据视频制作了数字之窗。他们在自制的百数表上任意移动数字之窗,找寻中间数字的左右邻居以及楼上楼下的成员。这一操作极具乐趣,孩子们乐在其中。拼百数表...

烟台芝罘区官庄小学:玩百数表 领悟数感

观百数表看出数感“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,孩子们不仅横看、竖看还斜看,从多维的角度来观察百数表,得到了不同的规律。观看出规律来,孩子们还根据视频制作了数字之窗。他们在自制的百数表上任意移动数字之窗,找寻中间数字的左右邻居以及楼上楼下的成员,这一操作极具乐趣,孩子们乐在其中。

广元市实验小学参加市教科所新课标下的课堂变革教学展示活动

广元市实验小学黄婕老师展示一年级《我的百数表》(www.e993.com)2024年10月31日。首先黄老师通过新旧《百数表》的对比引入新课,然后通过观察,思考,讨论发现规律。最后,通过全员参与为数找家,为数找邻居来巩固规律,运用规律,培养数感。整堂课设计巧妙,充满智慧。学生积极参与,兴趣浓厚,勤于思考取得良好的效果。

试过12种3-8岁孩子的数学启蒙APP,我家娃钟爱这一款

这是一年级下册北师大版数学书的百数表。这个横着看、竖着看、斜着看的规律光靠课上,错的稀里哗啦。淘淘不理解这个局部图和整个百数板的关系。早知道让他玩都都数学就好了。小乖还很喜欢这个发射大炮的游戏,这个知识点其实就是一二年级经常用到的数轴。(一下人教版教材)但是,我觉得大部分的妈妈其实没...

栗雨小学:感数学之美 绽“双减”之花

小小百数表，秘密真不少。来看看孩子们是如何快速填出百数表，数字变成了成行成列的队伍，百数表中的规律一个个、一串串的跃入到孩子们的小脑袋瓜里，“上减10、下加10、左减1、右减1”孩子熟练地运用口诀运用规律填出空缺的百数表，在这场百数表的探秘之旅中，数学在孩子们的眼中，俨然成为了一个有趣...

老师,您如何践行教育家精神?| 每周一问

为了提升学生学习的兴趣,我带领他们自制了许多学具,比如口算转盘活动卡、百数表、活动角、温度计等,在动手“玩一玩”中进一步巩固所学知识。用孩子的话说:通过参加自制学具活动,我终于明白数学不止可以用算式“框住”,它可以用任何你喜欢的方式来表现;它不仅仅促进思维发展,还可以规划、创造生活。

在游戏中培养数学思维

基于这一理念,针对本节课我们对学生活动部分进行了改进,创造性地设计了组拼百数表的活动,即把学生分成9个组,每组一块拼图,学生需要先把拼图中空白部分根据百数表的规律填出来,然后全班再一起组拼百数表。第一个任务从整体到局部根据规律进行推理,第二个任务从局部回到整体进行组拼,整个活动游戏贯穿始终,既调动...