常州市机关事务局关于在全局组织开展“三大一实干”活动的实施意见

全员参与、积极融入大讨论中,发挥思想引领作用,多出既有理论深度又有实践高度的文章力作,营造全面参与大讨论的良好氛围。附件:1-1.大讨论活动重点目标任务分解表1-2.大讨论活动重点专题责任部门任务安排建议附件1–1“提升服务新水平种好后勤幸福树”重点目标任务分解表附件1–2“提升服务新水平种好后勤...

中学生学心理学到底有什么用?这是我听过的最好回答

1.了解真实的心理学:让孩子在心理学家带领下了解真实的心理学和心理咨询,培养学科兴趣。2.培养科研能力:初步了解开展心理学科研的方法,训练科研思维。3.增强学习动力:与大咖和名校学长零距离接触,感受榜样的力量。4.提升实践能力:通过团体项目实践,获得个人综合能力提升5.学术背景提升:获得结业证书、评价...

“打造枫桥式人民法庭 服务基层社会治理”典型案例——融入基层...

“唠家常”是“法官说事点”的主要形式,一是让老百姓诉求在“说事点”反映出来,给群众一个倾诉问题的出口;二是将社情民意在“说事点”收集上来,给基层干部一个了解群众的入口;三是把干群感情在“说事点”凝聚起来,给干部群众一个彼此交流、增强信任的窗口。“法官说事点”设立4年以来,累计开展进村法律服务208次,...

平谷区小学引进外援开双师课_信息提示_首都之窗_北京市人民政府...

线上老师专业讲解,线下老师负责辅导答疑,“双师”配合的模式有效提高了课堂效率。目前,“双师课”已累计服务2万余名学生、1500余名老师。“信号传输没有距离,智慧课堂不受时空限制,让山区的孩子也能看见外面精彩的世界。”路宝银说。(李祺瑶)

孩子思考问题时静下来了!平谷所有小学课后服务上新

线上，专业老师绘声绘色地讲解漫画、折纸的技巧；线下，班主任耐心启发，学生尽情展示巧思；通过一块互动大屏，可以探秘“神奇动物”、走进故事里的古代生活……新学期，平谷区所有小学的课后服务上新，30所公立小学、45个教学点引入社会资源打造智慧双师课堂，丰富素质教育课程供给。上周五15时30分，“动物探秘”课在...

2021企业服务、科技互联网案例TOP100

AIoT智慧防疫解决方案在广域覆盖部署地区的同时,使疫情管理前置化,大幅提升了主管单位对于疫情的管控能力(www.e993.com)2024年12月18日。8、使用方:青岛市政空间城市物业管理有限公司提供方:海纳云案例名称:青岛市智慧桥梁综合管理平台智慧桥梁建设作为新基建的重要组成部分,成为城市智慧的重要载体。青岛市智慧桥梁管理平台是海纳云基于物联网、大数...

北京大学刘云杉:拔尖的陷阱——“拔尖”和“抢跑”之后

在效率原则下,高质量如何兼具低成本?泰特生产模式在转换过程中,首先捕捉雇员脑中所想的东西,然后对其进行符号编码,编成手册和程序并进行控制,以便不熟悉的人也能便捷地使用这些软件。[19]概言之,就是对隐性的个人知识进行选取,再转换为明确编码的知识。泰特模式并不信任个人的能动性,不鼓励员工独立思考,它通过细致...

平谷区小学课后服务上新,引进校外专业老师开双师课

提升学生综合素养，扩充校内课后服务资源。“各班教师按需自选课程，课堂教学以动手实践为主，让学生主动...

孩子学习累、成绩差,90%的家长正在帮倒忙!

课上易错题系统自动收录生成错题本,孩子课后省去总结整理时间,可直接复习加强巩固。5、智能AI助力,提升孩子听课效率“AI老师”陪伴孩子学习,根据面部表情,监测孩子的听课情况,走神时提醒,进步时奖励。还绘制专注度曲线,生成个性化数据报告,老师们根据指标和数据来调整自己的授课状态及节奏,家长对孩子的学习一目了然...