长三角本周六联合招聘师资 350余家单位提供7500多个岗位

通过“教师的一天”展示区,让求职者体验教师职业,快速建立职业认知;通过展示教育功臣、优秀教师事迹,凸显教师职业的光荣与崇高,鼓励优秀青年从教;通过分享青年教师成长故事,激发对教育事业的热爱,为未来教师树立榜样。

教师节,车企很忙

五菱的几位高管对汽车商业评论表示,五菱要在过往的神车基础上,在乘用车领域打开市场认知度,从A00级到D级,做到在消费者想要购车时,能够立刻想到的第一梯队的购物list里,至少做到像比亚迪这样,具有完整的产品序列。从A00级的宏光MINIEV到A0级的缤果系列,到A级家轿五菱星光,SUV五菱星光S、高阶智驾SUV宝骏云海,五菱在...

青春华章·初为人师|讲述:我在小学一年级当语文老师

“现在学的内容,跟我们小时候学得有不太一样的地方,老师们需要改变已有的认知。”于欢举例,“比如有‘走之旁’的字,是先写‘走之旁’再写里面的笔画,还是先写里面的笔画,再写‘走之旁’。现在都要求先写‘走之旁’,但我们小时候老师教的是先写里面的笔画。”除了教学上遇到的难题,家长提出的诉求有时候也...

《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网 - 记录教育每一天! www...

学校党委全面调研,靠前谋划,抓住数字化转型“牛鼻子”,借势借力撬动学校各领域制度改革创新,健全了常态化教学培训机制,系统提升教师队伍数字化教学认知;制定了数字化教学改革激励方案,激发教师教学改革动机;完善了教师成长规划方案,帮助教师清晰规划职业生涯成长路径,坚定持续教学改革的意志和信心;颁布了学校竞赛、科研管理办...

北京市海淀区中关村第四小学:校长是教师发挥课程领导力的“引路人...

课程理念是教师对课程的认识,是教师课程认知和课程实践的产物,也是教师专业素养的重要组成部分,引导着教师的课程实践行动。校长本人课程理念的系统性、稳定性和自觉性,对教师团队的课程理念以及教师课程领导者的发展产生重要影响。校长应主动探寻与教师原有经验对接的话语,在实践中反思、聚焦和体悟,与教师一起经历课程理...

回答乡村的呼唤——重庆市小学全科教师培养启示录(上)

重庆市合川区学生资助管理中心对全区家庭经济困难且成绩优异的高三受助学生免费开展多维认知测评，利用专业系统和工具，精准分析学生学习能力和专业兴趣发展的特点与倾向，帮助其选好大学专业(www.e993.com)2024年11月1日。其中，适合做教师的学生也被精准识别。区教委人事科根据测试结果筛选出适合从事教师这一职业的学生，鼓励考生报考全科教师定向生。开...

中小学教师资格考试《教育知识与能力》简答题知识汇总

(1)教学过程中学生认识的特殊性,学生以学习间接经验为主;(2)教学过程中掌握知识与发展能力相统一;(3)教学过程中教师的主导作用与学生的主体作用相统一;(4)教学过程中传授知识与思想教育相统一。43.我国常用的教学原则(1)直观性原则;(2)启发性原则;...

大中小幼教师的教育家之路

由陆一所经历的往事可见,在教师岗位上,能够明确自身定位与目标,而不懈追求,特别是求教于身边同事、前辈者,无论未来是否从教,人生必能有所成就。教学与科研的平衡对于中小学教师来说,不断求教于同仁、前辈,是一种主动追求。与此同时,不同省区市教育主管部门更规定了网络教学平台、业余进修课时等等。但目前来说...

青年教师展风采 岗位练兵促成长

青年教师展风采岗位练兵促成长,为切实发挥学校育人主阵地作用,扎实推动“双减”工作取得实效,进一步提高青年教师的教学能力和业务水平,打造一支具有扎实的教学基本功底,良好的业务素养,较强的实践及创新能力的青年教师队伍,徐集小学坚持以赛促教、以赛促研、以赛促训

人民日报整版观察:深入推进大中小学思想政治教育一体化建设

2019年,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会,提出“统筹推进大中小学思政课一体化建设”。在学校思想政治理论课教师座谈会召开五周年之际,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示,强调“深入推进大中小学思想政治教育一体化建设”。深入推进大中小学思想政治教育一体化建设,关系“培养什么人、怎样培养人...