...拾级而上展芳华 记光山县特殊教育学校2024年秋第二轮教研活动
增强生活与数学的联系,引导学生从生活中常见的钟表,尺子,数字饼干中寻找8的身影,增加了对数字8的印象。认读写分目标达成点数8时,利用画笔,水果,数一数,分一分。教学形式多样,注重个别化教学。曹燕老师采用多样化教学方法,通过闯关游戏等,调动学生积极性。基于特殊学生的个性、天性和特性,曹老师创设"游戏化,...
好书·推荐 |“第一次遇见数学”绘本:用数学的眼光观察生活,发现...
高瞻数学课程中,幼儿数学学习的五大关键经验包括:分类、排序、数字、空间、时间;九个关键指标是:数词和符号、点数、部分和整体、形状、空间意识、测量、单位、模式和数据分析。我国教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》中数学思维启蒙的三个目标为:初步感知生活中数学的有用和有趣;感知和理解数、量及数量关系;感知形...
阳江哈德教育:2007年10月高等教育自学考试学前儿童数学教育试题
D.游戏活动8.以下选项中,不属于数学操作活动要素的是()A.目标B.材料C.规则D.结果9.幼儿从不能说出一组实物的总数,到能够说出总数,这说明儿童已初步形成了数概念中的()A.对应关系B.序列关系C.等量关系D.包含关系10.幼儿能够进行多角度(多重)分类的年龄为()A.2~3岁B.3~4岁C...
曾都区五丰学校小学部新教师入门课活动掠影
教学目标的设置要依据英语学习活动观的三个维度:学习理解、运用实践、迁移创新。教学过程需要注重“教-学-评”一体化设计。坚持以评促学、以评促教,将评价贯穿英语课程教与学的全过程。新教师见面课教研展示活动结束后,英语教研组长成欣老师为两位老师颁发了荣誉证书。学无止境,教无定法。教研活动让我们在交流中...
合肥市迎淮路幼儿园:以“数”相约 以“研”助长
托班幼儿能够手口一致地点数3以内地物体,并能说出总数,能够运用数词描述事物或动作,如有三只蚊子,对应三个蚊蝇拍。小朋友们喜欢数数,但是要让幼儿手口一致地进行点数,对于托班地幼儿来说还具有一定的难度,因此徐设计了此次地活动《拍蚊子》,目的是为了让幼儿掌握手口一致地点数3以内地数字,让幼儿对数学感兴趣,喜...
幼儿园数学教案学习点数
数学教案《点数1-10》一、活动目标1.能手口一致的点数1-10(www.e993.com)2024年10月20日。2.能在创设的情境中体验点数的乐趣,初步感知数量。二、活动准备视频(春天的影像)、多种类10个为一组的图片(小朋友、帽子、水壶、水果、蛋糕、自行车)、音乐《郊游》三、活动过程(一)导入活动播放春天的影像教师:现在到春天了,外面的...
关注丨张俊:幼儿数学学习的本质不是记忆的过程,而是理解的过程
幼儿数学知识的巩固有赖于练习和应用活动幼儿不断与环境相互作用的过程,是他们不断尝试新策略的过程,练习和检验新获得的策略的过程,以及在应用中巩固新策略的过程。比如,教师即使告诉幼儿,用一一对应比较多少才是一个正确的方法,如果幼儿自己没有觉得他原来的方法有什么不好,他是不会轻易接受教师教的新方法。对于幼...
20世纪数学巨人André Weil的生平和工作
它们假设黎曼,Lefschetz和Hodge等人的拓扑方法可用到特征p>0的情形;在这种看法之下,方程模的解数相当于不动点数,从而可用Lefschetz的公式来计算。这种思想确实是革命的,唤起一代数学家们的热情(我可作为直接见证人),这也是随后多年代数几何学重大进步的一个源头。这项研究经过大约二十五年才完成,贡献者不是Weil,而...
失敬了!原来“数学神器”百数板得这么玩才有用!(附资源下载)
二、数与量的对应玩法5:点数拿出一堆棋,反面朝上,让孩子点数,一共有多少枚棋子,然后拿出相应的数字棋,放到旁边。玩法6:以数取物家长拿出一个数字棋,让孩子取出跟数字一样多的棋子。玩法7:按量取量抓一把棋子,让孩子取出跟你一样多的棋子。
担心孩子数学学不好?不妨幼儿园就玩这些数学思维游戏
活动目标:1.能手口一致点数5以内物体的数量,并尝试用一一对应的方法比较两组物体的多少。2.在游戏中了解小鸡会捉虫的本领,体验模仿小鸡的乐趣。活动准备:自制花从场景(花丛后藏若干”小虫“),鸡妈妈头饰一个,扭扭棒制成的小虫(数量是幼儿人数的三至四倍),小盘子人手一个,粘性草地背景图(固定在背景板上)...