艺术能量学——什么是艺术、艺术性和艺术化?

如柏拉图的理念论或黑格尔的“美是理念的感性显现”；“主观精神说”，认为艺术是人自我意识的表现，是生命本体的冲动，如康德的“艺术是自由的游戏”或尼采的“人的主观意识是世上万物的主宰”；“艺术生产说”，马克思主义理论认为艺术是一种社会现象，属于上层建筑中的社会意识形态，它以自身独有的方式能动地认识...

柏拉图与古典学:第十一届全国古典学年会纪要

林志猛教授认为,柏拉图以灵魂和德性为核心的自然正义观念,超越了强者正义论。最后,清华大学陈壁生教授报告了论文《中国文明“礼乐”性质的形成:后郑玄时代的“制礼作乐”》。陈壁生教授提出,王朝制作一代大典正是中国文明之所以为礼乐文明的集中表现,中国历朝历代以礼立国,使礼成为天子至于庶民共同的规范。经学自郑玄之...

创业者农沃达:在学术酒吧中酿造平等与思考

偶然接触到哲学后，他才发现历史上的哲学家早就讨论过他所想的那些“奇奇怪怪”的问题——从庄子的“庄周梦蝶”，再到柏拉图的理念论，这些哲学家都全面系统地思考过这些问题。“哲学”这个看似深邃的词汇对他来说不再遥远，反而能帮助他思考那些更具有普遍性的问题。“原来思考的对象可以不局限于现实生活，也不局...

世界历史上的10大圣人,释迦牟尼位居第一,中国有3人上榜

柏拉图,是古希腊著名的哲学家和思想家。柏拉图和其老师苏格拉底、学生亚里士多德并称希腊三贤。柏拉图是西方客观唯心主义的创始人,他的思想主张包括理念论、??理想国学说、??数学哲学以及??唯心主义哲学。柏拉图创造或发展的概念包括:柏拉图思想、柏拉图主义、柏拉图式爱情等。柏拉图是西方世界最伟大的哲学家之一,对后...

武大名师用这本书,讲透了哲学的真谛

未经反思的生活不值得过,苏格拉底通过对话法探讨了道德、正义和知识的本质,鼓励人们追求真理和自我反思。柏拉图的理念论和理想国思想为我们提供了关于社会结构和正义的深刻见解……《雅典学园》(局部),拉斐尔于1509至1511年间创作的一幅名画,描绘了众多古希腊哲学家和思想家在雅典学园中讨论哲学的情景。

张志伟:形而上学的历史演变

当亚里士多德以诸范畴的体系来解决存在问题的时候,他实际上所建构的乃是“存在之网”亦即世界的逻辑结构,因而区别于柏拉图理念论之等级制的理论秩序,亚里士多德的形而上学是一个以ousia为中心的网状结构(www.e993.com)2024年12月19日。在这十个范畴中,ousia亦即“是什么(tiesti)”或“是其所是(totieneinai)”居于中心地位,因为我们只有...

郁振华 | 论哲学中的实践转向

阿伦特认为,沉思有双重源头,一是惊异(thaumazein/wonder),一是柏拉图理念论。前者指向存在之奇迹,后者源自工匠经验,“理念论的范例建立在工匠的经验之上,工匠在他心灵的眼睛面前看到了模型的形状,据此来制作他的对象”。对存在之奇迹的惊异,是少数哲学家才有的经验,而工匠对模型的观照则能为多数人所通达。在西方哲学...

对谈|重构“反讽”——从修辞到哲学

所有的哲学都是柏拉图“理念论”的脚注,只要是哲学它就一定是理想主义的、是理念论的。哪怕是反理念论的,它也一定是理念论。不然它为什么叫做智慧之学呢?只要是文学,它就一定是浪漫主义的,一种爱的趋向。难道还有不是浪漫主义的文学吗?古典诗时代的文学却叫诗学,它背后蕴含了某种教化。现代的文学自律不是强调...

亚里士多德对物本身之思与形而上学之探

亚里士多德虽对柏拉图的“理念论”(“相论”)提出过批评,认为事物的本质乃寓于事物之内,所谓“一般”不能脱离个别而独立存在,却也对关涉终极实在的超然之探表现出浓厚的兴趣,并由此创立起其“形而上学”体系。对亚里士多德的“形而上学”(metaphysica)有两种解释,一为“在物理学之后”,源自公元前40年左右其学派...

盘点世界历史上最伟大的10位巨人

柏拉图提出了理念论,认为现实世界中的事物只是理念世界的投影,真正的存在是理念世界中的永恒不变的实体。这一观点在当时引起了巨大的争议,但也为后来的哲学思想提供了重要的启示。柏拉图通过理念论探讨了真理、知识、美与善的本质,为人类文明的发展做出了重要贡献。