考研本科教育学可以跨考什么专业

学前教育专业是培养学前教师的专业,它主要涉及到幼儿教育的理论、方法和实践。如果你对幼儿教育有浓厚的兴趣,并且想要在学前教育领域发展,那么可以考虑跨考学前教育专业。5.教育管理教育管理专业是培养教育管理人员的专业,它主要涉及到教育管理的理论和实践。如果你对教育管理有浓厚的兴趣,并且想要在教育管理领域发展,...

以评价赋能学前教育 促进儿童高质量发展

教育评价是高质量教育体系的重要组成部分，也是一直困扰着学前教育高质量发展的难题。以科学评价赋能儿童个性化高质量发展、促进儿童核心素养的充分发展，方能培养出面向未来、创享未来的新时代中国人才。学前教育一直存在着教育评价指标不明确、教育评价实施困难的情况。为了解决这一难题，真正深入贯彻国家以教育评价改革驱动...

国家教育宏观政策论坛在沪举办,学大教育金鑫分享教育评价体系构建...

论坛伊始,华东师范大学党委书记、国家教育宏观政策研究院院长梅兵表示,党和国家对教育的定位要求已经发生里程碑式变化,加之人工智能的深刻影响,教育尤其是高等教育面临重大转型发展关键期,以督导评价保障和推动教育高质量发展、加快推进教育强国建设十分重要。上海市教育委员会总督学平辉在致辞中表示,本次论坛聚焦“教育强...

广州市番禺区:运用综合评价整体提升区域幼儿园质量的创新实践

“1+3s模式”中的“1”指的是“一个综治思路”,在以评价促进园所质量提升的实践中,以“目标导向-评价先行-循证决策-以评促建-持续进阶”为指引,树立立德树人的发展目标,坚持评价摸底的先行策略,践行决策循证的实施思路,通过评价带动过程改进的路径实现区域教育质量持续进阶。该模式从微观上搭建教师专业成长的支持...

学前教育专业第二级认证专家组对黄山学院开展入校考察评估

他表示,经过现场考查和充分讨论,专家组一致认为,学前教育专业秉承师范教育传统,坚持为党育人、为国育才,积极服务安徽省学前教育事业。学前教育专业结合属地实际形成了学生德学并举,知行合一的师德修养培育体系以及学、练、赛、研四位一体的特色教学模式。他从“反向设计”“正向施工”“底线评价”三个方面对学前教育专业...

读书| 赵兰:解读 实践 转变——读《上海市学前教育课程指南解读...

于是,脑海里初步有了对于课程的宏观的一张图,见微知著的一条路(www.e993.com)2024年11月23日。如果用一幅画来描述课程感受,就是之前有很多缺口的一个圆慢慢被点状的认知愈合,课程全貌初显,圆里面课程的目标、内容、实施和评价也在面纱逐渐拉开的过程中越发可见。(一)宏观的一张图...

干货!山东9所综合评价高校王牌专业、院校特色、往年分数线汇总,附...

山东大学由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,位列世界一流大学建设高校(A类)、985工程、211工程,入选2011计划、珠峰计划、强基计划等,是一所综合性全国重点大学,是中国目前学科门类最齐全的大学之一。02王牌专业数学在全国第四轮学科评估中入选A+级学科;...

小县城的学前教育办出“大名堂”

“教育评价事关教育发展方向,依据《幼儿园保育教育质量评估指南》,我们重新修订了《定边县学前教育评价细则(试行)》,禁止幼儿园以‘亲子作业’的噱头布置‘家长作业’,禁止教师强行要求家长完成各种‘打卡’任务,围绕幼儿、教师、家长、幼儿园、园长5个对象,逐步建立科学完善的幼儿园评价体系。”李丰说。

...以幼儿为本,强化过程评估——推动学前教育普及普惠安全优质发展

“建设教育强国，需要健全教育决策、执行、监督有机衔接、相互促进的治理体系。推进学前教育治理能力现代化，需要构建国家统筹制定标准、地方为主组织实施，以幼儿为本、强化过程评估的现代幼儿园督导评估体制，充分发挥督导评估引领指导、问题诊断、督促整改的作用，以推动学前教育普及普惠安全优质发展。”该负责人说。强化...

建设现代化教育强市:烟台连续四年在省对地市履行教育职责评价中获...

今年以来,烟台围绕办好人民满意教育,不断提升教育公共服务水平,加快建设现代化教育强市。烟台市连续四年在省对地市履行教育职责评价中获优秀等次,并获批全省职业教育改革发展成效明显的市。实施教育民生项目全市学前教育普惠率95.46%积极发展学前教育,全年新建、改扩建公办园13处,新投用公办园27个,新增公办学位1万...