全面推进“大思政课”建设专题
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,在为党育人、为国育才过程中发挥着不可替代的重要作用。近年来,东营职业学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持“六位一体”办思政,纵深推进新时代学...作者:顾修迅来源:中国教育报发布时间:2024-06-20厚植...
人民日报整版观察:深入推进大中小学思想政治教育一体化建设
必须坚持大中小学纵向主线贯穿、循序渐进,针对不同学段,根据思政教育规律和学生成长规律科学设置具体教学目标,抓好教学目标设计、课程设置、教材编写、教学改革、教师培养、考核评价等环节,把握好时度效。形成工作体系。深入推进大中小学思想政治教育一体化建设要在做实、做透上持续发力,要构建一整套有效的工作机制来...
新媒体赋能高校思想政治教育创新路径
新媒体技术的运用推动了高校思想政治教育改革,拓展了教育边界,可实现信息实时传递,促进全球信息互联,为高校思想政治教育提供了丰富的教育资源和广阔的教育平台。通过运用新媒体,教师和学生可以进行更深层次互动和交流,改善传统的单向教学模式,提高学生的积极性和参与度。运用新媒体技术,使教育教学更加生动形象,易于...
“数字化”赋能高校思想政治教育
党的创新理论是高校思想政治教育和课堂教学的主要内容。坚持正确政治方向和鲜明价值导向是高校思想政治教育的核心任务。形式服务于内容,用适合青年人的数媒形式丰富理论武装的方法,帮助青年学生明辨是非、增进认同、坚定理想信念,掌握好认识世界和改造世界的思想武器。思想政治教育内容的权威性不能被数字技术的延展化和娱乐性...
陈鹤琴-名人坊-教育频道-中国广播网
教育理念陈鹤琴是一位爱国民主主义者,并且随着中国人民民主革命的发展而不断地进步。他在美国留学期间,曾受杜威、克伯屈的实验主义和进步主义教育思想的影响。回国以后面对旧中国旧教育的因袭旧法、脱离生活、死读书本,便立志改革旧教育、创造新教育。陶行知先生走在前面,他跟在后边。陶行知先生批判旧教育的一句名言:...
紧扣新时代干部教育培训主题主线发挥党校为党育才的独特价值
以集中主题、集中对象、集中时间的方式,开展主题鲜明、形式多样的教学活动,强化理论学习的深度,以学员为对象,组织开展《习近平谈治国理政》《习近平著作选读》等读书分享会;以党校教师为对象,举办党校系统学习贯彻党的二十大精神师资集体备课会、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育师资集体备课会等,帮助授课...
阳江哈德教育:全国2007年10月高等教育自学考试中外教育简史试题
15."尚自然、展个性"是谁的教育思想()A.蔡元培B.陶行知C.陈鹤琴D.黄炎培16.古希腊著名的政治教育著作《理想国》作者是()A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.色诺芬17.苏联早期的苏维埃教育委员会领导人、幼儿教育家是()A.克鲁普斯卡娅...
王齐洲:论孔子学校教育的方针、原则与方法
“因材施教”是宋人对孔子教育实践原则的一种概括,孔子并没有说过这样的话,孔门弟子也没有这样评价他们的老师。然而,在《论语》中,我们却可以看到许多有关这方面的论述和鲜活的教育实例。宋刊本《论语注疏》在孔子的教育思想中,每个人都是需要学习的,因为学习可以改变人的一生,也成就人的一生。
教育高质量发展看山西:山西大同大学“2023年十大新闻”揭晓
四、教育教学工作实现“质效双增”山西大同大学始终坚守教育教学质量这根事业发展的生命线,全面落实立德树人根本任务,不断强化教学中心地位,持续深入推进教育教学改革。加强思想引领,出台《习近平谈治国理政》多语种版本“三进”教学工作实施方案,积极推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。
密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年
一、指导思想为了落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,深化教育教学改革,探索拔尖创新人才培养机制和模式,密云区第六中学以“科技系列课程”“初高衔接课程”为突破口,依托研究院所丰富的科技资源和集团化办学优势,将学校科技教育需求与国家高端科技资源转化相结合,深度挖掘学生的潜能,打造特色科学领域课程,通...