网上家长学校丨保护“少年的你“!校园欺凌防护指导手册
2、适度惩戒:对校园欺凌的加害者,校方一定要通报其家长,给予严肃批评教育,绝不姑息,总体原则是确保教育挽救的宗旨,在法律的范围之内予以适当惩处。3、快速反应:学校要及时关注学生动态,立刻开展救助工作,合理处置欺凌事件。4、低调弥补:在处置过程中,校方要从受害人角度出发,多关注受害孩子、家长的利益,保护未成年...
红安社区家长学校 多重活动护“未”成长
协调推进学校家庭社会协同育人机制建设,杏花乡东风社区大胆探索、努力开拓,将“提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,为未成年人、家长及监护人提高家庭教育指导服务,促进未成年人健康成长。
重庆长寿:三举措推动社区家长学校工作落地落实
下一步,长寿区妇联将始终坚持立德树人家庭教育宗旨,向外延伸工作链条,向内提升服务质效,持续深化家庭教育服务品牌,进一步推进城乡社区家长学校均衡、特色、规范发展,守护未成年人的健康成长。(喻洁)
喜报!我区7所学校入选市“百所家长学校示范校”培育学校
章丘区汇泉小学以“为每个学生的幸福人生奠基”为办学宗旨创建家长学校,以"做优秀家长,与孩子同成长"为办学目标,努力构建家校合育机制,致力于培养具有积极心态、育子理念、科学方法的家长队伍,摸索出了“三法六段式规范+创新"“五层螺旋"活动设计的“幸福365"家长学校办学模式,形成育人共识,促进联动合作,实现了家校...
汝城县里的“大思政”
“我们学校已形成了三级思政体系,学生思政课、教师思政课、家长思政课。”黄房生告诉记者。汝城县六中以家长会、家长学校为依托,把家长也纳入思政教育。“家长的思想打通后,家校生态、学生成长都得到了很大的改善。”在推动思政教育发展的这几年里,黄房生感触颇深。
教育观察:南开“青莲紫”家长学校整装集结 背后有何深意?
学校师生在“成长”,家长也应随着时代而成长(www.e993.com)2024年9月23日。新时代家校社协同育人创新论坛暨重庆南开中学“青莲紫”家长学校揭牌。周涛从这一角度来观察,“青莲紫”家长学校成立背后的深意,既回应了为党育人、为国育才之宗旨,又以问题为导向,用爱心影响人、感化人、教育人,为家庭培育一朵花,为社会栽种一池莲,构筑更为良性的新...
把握推进家庭教育指导体系建设的着力点
提升家长家庭教育的主体意识和教育素养,构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系,是《中华人民共和国家庭教育促进法》的重要立法宗旨。目前,深化家庭教育指导需要找准以下几个着力点。必须在提高家长胜任力上下功夫。家庭教育指导应依据家长在家庭教育中存在的不同问题,有的放矢。目前,家庭教育问题大体分为三种:一是教育失职...
旌德县孙村镇中心小学章程(试行)
第五条学校办学宗旨是:为学生终身发展奠定基石。办学目标是:让每一个孩子都能出彩。以“习惯塑造人生、爱心丰富人生、责任造就人生”为办学根本途径,以智慧教育助力“五育”并举,全面育人、全程育人,实现教书育人、培养社会需要的建设者和生力军的根本任务。
校长专访 | 王伟文:把孩子放在春天里
家长学校每月会定期面向全校家长开展形式多样、内容丰富的活动,包括家长学堂、读书沙龙、专家育儿讲座等。值得一提的是,为让家长学校有规可循,天空之城小学还设计制作了《“暖爸暖妈”家长学校学习手册》,制定培训课程体系、家庭教育基本行为规范和星级家长考核方法等。
“人民德育百城万校”行动暨中国西部人才开发基金会——家校社...
1.服务宗旨(1)赋能家长,自觉承担教育主体责任。家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。家庭监管缺失、教育方法粗暴、父母教育缺位等,是造成青少年成长中出现心理健康等各类问题的重要原因,为家长行使教育主体责任赋能刻不容缓。(2)立足校园,提高学校共育胜任力。学校是教书育人的主阵地,应充分发挥...