新东方独家引进海尼曼产品,打造英语分级阅读新标杆
美国霍顿米夫林国际副总裁ConorWickham、海尼曼高级副总裁兼总经理MaggieDeMont、美国霍顿米夫林大中华区总经理王瑜伟、中国商务拓展经理国文涛、国家《英语课程标准》专家鲁子问、亲子英语启蒙专家赵晓华、新东方教育科技集团CEO周成刚、新东方大愚文化常务副总裁窦中川、新东方儿童素养智学推广管理中心总经理傅诗淇、新东方教...
新英语教材实施,家长需重视英语启蒙
此次英语教材的全面革新,紧密契合了2022年颁布的《义务教育英语课程标准》的精神,旨在深度挖掘并提升学生的英语综合应用能力,特别在词汇量上设定了更为高远的目标——达到2000词,同时强调自然拼读能力和流畅对话技巧的培养。这一变革,对于传统教学模式下的家庭而言,无疑是一道亟需跨越的门槛,也让更多家长更加重视英语启蒙...
新东方独家引进海尼曼,树英语分级阅读新标杆
本次发布会由美国霍顿米夫林国际副总裁ConorWickham、海尼曼高级副总裁兼总经理MaggieDeMont、美国霍顿米夫林大中华区总经理王瑜伟、中国商务拓展经理国文涛、国家《英语课程标准》专家鲁子问、亲子英语启蒙专家赵晓华、新东方教育科技集团CEO周成刚、新东方大愚文化常务副总裁窦中川、新东方儿童素养智学推广管理中心总经...
桓台推进“三大文化”融入英语教学
《义务教育英语课程标准(2022年版)》在目标导向中强调,“将社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化等重大主题教育有机融入课程,增强课程思想性”。“桓台县以此为指引,迅速行动,积极探索英语故事教学的新路径,用英语讲好中国故事、传播好中国声音,推动中华文化更好走向世界。”桓台县教研室小学英语教研员、桓台县...
第21届骨干英语教师研修班在宜昌开幕 聚焦数智时代英语学科育人新...
教育部《英语课程标准》修订组组长、上海外国语大学教授梅德明,从骨干英语教师研修班主题“新理念·新教材·新资源:数智时代的英语学科育人新路径”讲起,认为英语教育要立足时代特征,培养符合这个时代需要的人才。梅德明教授指出,人工智能的迭代发展,如何让数字技术促进英语教育的高质量发展,服务学生的全面发展,造福师生,...
2024年新高考英语I卷阅读理解题难点透视与难题解析
—复读思考——选出答案”的答题程式,试题第二部分阅读题共需花费35—40分钟(因人而异),平均每篇7—8分钟,若不包含题干与待选项词汇量在内,阅读正文的读速为188—215wpm.这个读速十分接近《高中英语课程标准》(2020年修订版)对高考生阅读速度(180—200wpm)的要求,也有向以英语为母语学生阅读英语的...
西北大学专业篇|“国家级一流本科专业”建设点之英语
在课程设置及专业建设方面,特别突出文化、文学翻译的学科特色及人才培养方向,特色鲜明,研究成果及教学水平居国内先进水平。通过不断推行教育教学改革,学生英语专业四级和八级考试通过率一直高于全国综合院校平均水平,并在全国性的演讲比赛、辩论比赛、写作比赛、口译比赛等多项竞赛中表现优异,成绩斐然,充分彰显了立德育人...
重磅!2024年英语教材全面改版!怪不得这门语言课程抢不到名额了
英语教材改版的5大方向,一定要了解01重运用“哑巴英语”是国内英语学习的普遍现象,课标调整的主要目标就是消除这一弊端,改变孩子会考不会用的现状。“重运用”已成为教育改革大趋势,从课程设计到考查标准都体现得淋漓尽致。为了更好提升孩子有效运用英语的能力和灵活应变的能力,新课标还增加了对语用知识的...
教育部教育考试院:2024年高考英语、物化生、史地政全国卷试题评析
教育部教育考试院命题专家表示,2024年高考英语全国卷以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以落实立德树人根本任务为目标,坚持“方向是核心,平稳是关键”的原则,试题命制依据高校人才选拔要求和国家课程标准,结合各地高中英语教学实际,聚焦立德树人,加强教考衔接,发挥对教学的正向引导作用,服务拔尖创新人才选拔,助力教育...
今秋开学小学初中教材“换新” 教材“新”在哪?
课标是教材的编写依据,教材是实现课标的载体。目前的老教材是基于2011版课标编写,不能满足新课标的要求,因此需要新教材。《2024年义务教育国家课程教学用书目录(根据2022年版课程标准修订)》首次列入了大字版教材,供普通学校随班就读的低视力残疾学生使用。