不考生僻字怎能难倒"神孩子"?
第五十五课大同殷旵中国古代有部书叫《礼记》,《礼记》中有"礼运篇",开篇叙述孔子感叹曰:"大道之行也,天下为公."接着,孔子又描述了两种理想的社会:一是"大同",一是"小康".第五十四课讲了"小康",本课要讲讲"大同"."同"字,甲骨文写作,从(舟字),从(人口),会意众人同舟共济(...
就字论字,汪精卫书法什么水平
又是一说。还有人认为,人不行字再好也毫无价值,何况汪字吹过了,也有人认为,字是字,人是人,学习西方,两者分开。这是更健康的审美方式。古有蔡襄、秦桧,今有汪精卫,都宜如此。你觉得汪字如何呢?下面是几副汪精卫书法墨迹。大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦(出自《礼记》)功名盖世不矜伐,道德积...
今天是孔子诞辰日!这个字的含义别忘讲给孩子听
“儒”字本意源头为“柔”《说文解字》有云:儒,柔也。术士之称。祭祀为中华礼仪初肇敬畏祈求天地鬼神祭祀的需求促成“儒”的产生这些祭官即为早期的儒或称“术士”儒家真正成为学派始于孔子儒家思想塑造了中国也影响了世界“诗书礼易春秋”成为经典“仁义礼智信”也成为人们崇尚的德行而孔...
中国驻美大使的中文课:从“和”字讲起
在中文课上,秦刚结合幻灯片演示,从“和”字的古体偏旁部首讲起,讲述“和”由不同的中国传统乐器合奏,却能演绎和谐悦耳的乐曲这一来源。他向学生解释“和而不同”的寓意时说,“每个人都可以保持自己的性格和喜好,同时也不能妨碍别人,将自己的好恶强加在别人身上,重要的是要相互尊重,做一个友善的人,对...
任子威:喜欢大家叫我“大象”,大象躺下来很困难,我的人生也没有...
我记得有个欧洲学者,中文不错,我们一起交流东西文化的差异,他对于“大道之行也,天下为公”的理念非常赞同。还有一次,我受邀到巴西里约热内卢去讲学,原计划只有半小时,可是随着我的讲解,听众兴致越来越高,中间还不停有人提问。我记得有个外国友人问我,你认为儒家思想中什么观点对世界最有影响?我明确告诉他,就是...
关山远:瘟疫无法压垮中华民族,秘密就藏在这几个字里
中国儒家文化的一大核心是“仁者爱人”,儒家伦理政治的更高社会形态是“大同”:“大道之行也,天下为公(www.e993.com)2024年10月21日。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者,皆有所养……是谓大同。”在新冠疫情全球蔓延时,再细细品读这段文字,怎能不热泪盈眶?20世纪80年代...
《礼记》八句经典名言,字字珠玑,句句受益!
出自《礼记·檀弓上》。意思是:活着的时候要对人民有益,死了也不做害人的恶鬼。二、入境而问禁,入国而问俗,入门而问讳。该句典出自《礼记·曲礼上第一》中。禁:禁忌。这句话的意思可解释为:每到一个地方就先打听当地的禁忌;每到一个国家就先了解该国的风俗;每到一户人家就先问清避讳什么。
陈谊军:“公”字当头破解办事用人“瓶颈”
《礼记·礼运》中说到:“大道之行也,天下为公”。我们应该知道,一个“公”字,就是我们领导干部从政的生命,就是当前解决领导干部办事用人“瓶颈”问题的“药方”,就是我们提升政府工作公信力的关键,就是我们得到人民群众欢迎与好评的基础——我们当以“公”为重,让我们的政府工作彰显公正的力量,公道的力量,让我...
郑伟:2019年可能是保险业困难阶段 但心怀美好梦想
至少在经济安全和社会和谐两个角度,保险业可以打有作为的,这个意义上讲,保险基石、核心价值是构建人类理想社会,“大道之行也天下为公,选贤与能讲信修睦古人不独亲其亲不独子其子使老有所终壮有所用,幼有所长,老有所养。”另外一句话是1939年熊彼特讲的“周期并不像扁桃体那样可以摘掉,而是像心跳一样,是有...
瘟疫无法压垮中华民族,秘密就藏在这几个字中……
中国儒家文化的一大核心是“仁者爱人”,儒家伦理政治的更高社会形态是“大同”:“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者,皆有所养……是谓大同。”在新冠疫情全球蔓延时,再细细品读这段文字,怎能不热泪盈眶?