听作家讲述文物背后的故事
在《博物馆里的汉字》中,沅汰通过字义的解读、字形演变的介绍,讲述了博物馆里的珍品所代表的重要历史知识,以独特、多元、生动的方式为读者撷取国宝背后的文字记忆。入选五年级语文教材的范成大名篇《四时田园杂兴·其三十一》中有“昼出耘田夜绩麻”。为什么是“耘田”而不是“耕田”?麻是什么?为什么“绩麻”是古...
范成大是英雄型的能臣,又是集田园诗大成的爱国诗人〔219〕
他的田园诗代表作,是《四时田园杂兴》。这是60首七言绝句的组诗,以农村和农民为题材,每12首一组,分咏一年四季的春日、晚春、夏日、秋日和冬日,描写江南田园风光、反映农村风俗人情、记录农民耕种生活、抒发爱农悯农思想感情,语言朴实生动,富有乡土气息,标志着我国古代田园诗发展的新高度,成就斐然,影响深远。六...
我是怎样让孩子爱上写作文的?
(上图是范成大《四时田园杂兴·其三十一》的扩写,主要是取了有新鲜感的题目。)四、上台演讲法我曾在让孩子在写作文前,鼓励他们上讲台先把自己要写的事情讲一讲。因为孩子是有表演天分在的,他们自己会去想如何能够绘声绘色讲出来。比如童年趣事,他们会想着法子使同学们爆笑如雷。表情、神态、动作、语言面面俱...
今日夏至,描写夏天的古诗词,我们读一读吧!
四时田园杂兴·其一宋朝·范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。四时田园杂兴·其二十五宋朝·范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。乡村四月宋朝·翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。约...
小学语文下册1-6年级重点课文背诵内容汇总,提前看!
四时田园杂兴(其三十一)宋范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。稚子弄冰宋杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。村晚宋雷震草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
诗不可说丨漫谈古诗词里的劳动
谈到古诗词里的劳动场景,大家耳熟能详的篇章有很多(www.e993.com)2024年7月11日。比如,宋代范成大《四时田园杂兴·其三十一》诗曰:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。村庄儿女,男耕女织,日夜辛劳。诗歌里最让人觉得平添了喜悦气息的是那小小孩童,也在饶有兴致、一板一眼地“学种瓜”。范成大《四时田园...
“全面推进乡村振兴”书法篆刻主题展走进木兰春归
隶书范成大《四时田园杂兴·其三十一》斗方胡常青湖北省书画家协会秘书长中国金融书法家协会会员行书李白《送储邕之武昌》条幅赵志成《书法报》副主编、湖北省书画家协会副秘书长行书李白《渡荆门送别》中堂入展作品选刊杜思吾裴元庆张介秋
部编人教版中小学语文教材必读必背中华传统诗词合集(232首)
四时田园杂兴(其三十一)[宋]范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。入选部编教材人教版语文五年级下册(2019年版)稚子弄冰[宋]杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
十五泣春风,背面秋千下。9首孩儿古诗词,道尽父母一生的牵绊
——宋·范成大《四时田园杂兴·其三十一》白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕也不会织,却也不甘示弱,靠近那桑树下学着种瓜。这首诗描绘了农村夏天的景象,表现了农村男女耕织的劳动生活。孩子们虽然不会耕织,但也在桑树下学着种瓜,表现出他们的童真和好学...
四年级古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,可打印
四年级古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,可打印1、你知道下面的字在文中的正确读音吗?请在正确的读音上打“√”。杂(zá)兴(xìng)解(jiě)供(gòng)2、这首诗的作者是宋代诗人范成大。3、请你写出下面词语在诗句中的意思。耘田:除草。绩麻:把麻搓成线。