湖北高校今年首招机器人工程专业本科生

“机器人工程专业不仅要学习机械工程、控制科学与工程等主干学科,还涉及计算机编程、电气控制等课程。”刘佳霓说,该校的机器人工程专业建设,与多家企业开展深度合作,共建智能制造示范中心,编写本科教材。据悉,学生毕业后主要在机器人系统集成厂商或应用工业机器人的智能制造企业从事机器人工作站的装调、设计与改造,以及...

2025年 深圳大学机械工程 硕士专业学位(全日制)硕士招生目录已公布

自动化、机械电子工程、光学工程、测控工程、工业设计专业(不限于上述专业,允许其他相关专业)毕业的应届本科生,欢迎有工作经验的上述专业的从业人员报考,以同等学力身份报考我校的考生,须有国家考试机构或高校教务部门出具的所报考专业8门以上本科主干课程成绩证明,并具备一定的科研能力,报考前须经报考院系审核通过,除...

第一批读人工智能专业的学生,抓住风口了么?

海外高校在人工智能专业选修课程设置上更为细腻，例如卡耐基梅隆大学开设了决策与机器人、机器学习、感知和语言、人机交互四类选修单元，每一类别下至少有4门课程供学生选择。这些现象或因“101计划”的出现而有所改善。今年8月，教育部高教司组织的人工智能领域“101计划”工作推进会在北京召开。“101计划”确...

天津大学新工科项目式课程专题培训(第1期)顺利举办

工作坊四由天津大学机械学院《控制理论基础》课程负责人宋康主持,主题为《“一干两翼两平台”<控制理论基础>课程建设:师生共建的闭环系统》。从当前面临的知识碎片化、求知被动化、实践套路化等难题出发,践行“一干两翼两平台”,以实际项目为授课“主干”,采用多元化教学模式,将理论知识应用于工程实践;通过设置课内比赛...

2025年深圳大学 生物医学工程硕士专业学位(全日制)硕士招生目录已...

四、课程设置:医学仪器及医用机器人、生物医学影像技术、生物医学统计学、自动控制、生物医学传感技术与系统、模式识别与人工智能、生物医用材料制备与表征、生物医学工程前沿专题、数学物理方法与数值分析、生理学与解剖学等五、教学资源:会同粤港澳大湾区社会主义先行示范区的发展机遇,深圳技术大学放眼未来、前瞻布局,...

记者探访|一门课浓缩六门精华!未来机器人专业如何培养“未来人才”

值得一提的是,《统一机器人学》《机器人创新实践》《机器人综合创新实践》等专业课程均以项目为驱动,将学习、研究、实践、竞赛等关键环节融为一体,培养学生自主学习、研究设计、工程实践、评价总结等方面的能力(www.e993.com)2024年11月8日。“几门大学分主干课程有近一半的学时需要学生动手实践,在此基础上,从学生大三开始,陆续开设6门课程,...

3+证书本科专业:机器人工程专业介绍及就业前景

课程体系（一）主干学科机器人工程、控制科学工程、电气工程（二）核心课程电路分析基础、C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、工业机器人技术基础、嵌入式原理与应用、电机及拖动基础、传感器与检测技术、电气控制与PLC、自动控制原理、工业机器人编程及仿真、现场总线技术、工业机器人系统集成、机器视觉技术...

胡晓军:指向工程教育的高中信息技术课程校本实施策略—以江苏省...

为了提升课程质量,保障学生在课程中对专业师资的需求,信息技术教师和水工、电工、木工,校外工程师及高校教授等组建工程教育专业社群,各展所长,协同育人,高中高校贯通培养。例如,“机器人设计”“工程科学概论”由华中科技大学无锡研究院负责授课,“量子计算基础”由国仪量子技术(合肥)股份有限公司进行授课,总体形成了超...

电气工程专业成人本科好呢

二、主干课程本专业开设的主要课程有:电路原理、电子技术、电机与拖动基础、电力电子技术、单片机技术、自动控制原理、网络与通信技术、现代检测技术、电力拖动与运动控制系统、楼宇自动化技术、机器人技术、供电技术、电力系统分析、电气工程基础、自动化仪表与过程控制等。

用好学科交叉“催化剂” 更多成果“呼之欲出”

“实验环节要求学生学会搭建机器人的框架,驱动控制机器人,同时为了让它更‘聪明’学会自主决策,他们还要给机器人装上‘大脑’,在项目过程中掌握不同学科知识点,提高创新能力。”张亚表示,未来机器人专业课程大多以项目为驱动,将学习、实践、竞赛、研究等环节融为一体,培养学生自主学习、工程实践、设计研究、总结汇报等...