中小学如何开展高质量校本教研
高质量的校本教研是促进学校教育高质量发展的关键动力,面对基础教育教学改革带来的全新挑战,校长需要以此为契机,从回归教研本质的视角,认真思考校本教研由谁来研究、研究些什么、如何开展研究3个基本问题,从而整体性、系统性提升校本教研体系的育人效能。(作者系北京教科院课程中心主任)作者:王凯《中国教育报》2024年...
市一中推出升级版校本课程
“做一中的学生,真幸福!”近日,无锡市第一中学推出63门校本课程供高一学生选择,涵盖语言与交流、数学与数据、人文与社会、科学与技术、艺术与审美、体育与健康、劳动与实践七大学习领域,门类齐全,精品荟萃。在市一中推出的校本课程“菜单”上,不仅有“文化自信·江南文脉”“博物馆里的思政课”“碳的模型研究”等...
校本课程开发让珠心算绽放异彩
小记者:对于学生来说,学习珠心算校本课有什么收获?周琳:经过系统学习,学生可以在短时间内完成复杂的数学运算,计算速度和准确率远超同龄人。珠心算还能有效促进儿童数学视觉空间能力的发展,为学生在其他学科的学习以及日常生活中解决实际问题提供便利。(指导老师:王芳)...
这些稿子哪篇站位更高、内容更深,考验你的文字能力的时候到了!
一、创编校本课程传承传统文化二、赓续书院文脉深耕“阳光教育”三、“幸福的老师才能教出快乐的学生”小学校长先进事迹一、将普通的事用心做、用情做二、前置衔接实现双向奔赴三、注重创新教育和创新思维能力的培养中学教师先进事迹一、潜心教学精益求精二、心系学生播洒阳光三、以老带新薪火相传全国优...
教师资格证到底考什么?中小学教师资格证考试大纲来了!
(二)中学课程1.了解不同课程流派的基本观点,包括学科中心课程论、活动中心课程论、社会中心课程论等;理解课程开发的主要影响因素,包括儿童、社会以及学科特征等。2.掌握基本的课程类型及其特征,其中包括分科课程、综合课程、活动课程;必修课程、选修课程;国家课程、地方课程、校本课程;显性课程、隐性课程等。
2024年中招志愿填报注意啥?市招考办发布指导问答
(2)等级呈现科目(www.e993.com)2024年10月21日。音乐、美术、劳动科目成绩采取A、B、C、D四个等级形式呈现。综合实践活动(含信息技术)、地方课程、校本课程成绩以“合格”“不合格”呈现。问:中考(全省统一命题科目)时间是如何安排的?问:地理和生物学、历史和道德法治实行开卷考试,需要注意什么?考生入场,除2B铅笔、0.5毫米黑色字迹的...
超低学费直通德国所有大学?德国本科申请全揭秘
·艺术/体育选修课程,校本课程及海外拓展课程在保证学术课程教学质量的基础上,重视学生科研创新、社会实践、创新能力、艺术、演讲、领导力等综合素质的培养与提升,定期开展校外课堂、研学旅行、海外游学、竞赛辅导和名企实习等特色课程,带领学生走出校园,丰富生活,边走边学。同时,校本课程涵盖体育、社团、生涯等领域,为...
连接世界想象力,成就未来胜任力
课程特色上海金瑞学校在义务教育阶段遵循国家规范要求设置国家课程,同时研发特色的校本课程,此外根据学生需求开设特需课程。在具体课程研发及教学执行上采取三大创新实施形式,实现课程体系现代化,体现在从群体式课程走向个体式课程,从分科式课程走向整合式课程,与从闭合型课程走向开放型课程。
北京将实行中小学教材审定制度 一起看政策解读
三是按专家审核、行政审定的流程规范调整地方课程教材的审核工作。四是落实校本课程教材审定要求,将校本课程教材由区级教育行政部门审核调整为区级教育行政部门审核,市级教育行政部门审定。3.修订后的地方课程教材审核流程是什么?地方课程教材送审工作采取集中受理方式进行,具体受理时间和要求由市级教育行政部门按照北京市...
《北京市中小学教材管理办法(2023修订)》政策解读
三是按专家审核、行政审定的流程规范调整地方课程教材的审核工作。四是落实校本课程教材审定要求,将校本课程教材由区级教育行政部门审核调整为区级教育行政部门审核,市级教育行政部门审定。3.修订后的地方课程教材审核流程是什么?地方课程教材送审工作采取集中受理方式进行,具体受理时间和要求由市级教育行政部门按照北京市...