开麦吧!三中全会精神理论宣讲活动为何受高校师生追捧
除形式新颖外,主办方还专门在活动前对思政教师、学工辅导员、各级学生代表进行座谈和问卷调研,收集各类群体对于全会精神的学习需求以及对现实问题的困惑堵点,并根据不同学校性质和学生专业属性推出定制化宣讲“菜单”,推动理论宣讲入脑入心。在浙江音乐学院,宣讲员张谛的《“浙”里看“百花”》就让许多艺术生对“为...
2024年泰安市少先队辅导员技能大赛暨全市少先队工作会议成功举办
少先队辅导员作为少先队员的亲密朋友和指导者,承担着教育引导少先队员扣好人生第一粒扣子的重任。少先队事业是党的事业的重要组成部分,是共青团事业的重要组成部分,做好少先队工作责任重大、使命光荣。是共青团要以更加饱满的热情、更加务实的作风,锐意进取、扎实工作,为新时代社会主义现代化强市建设贡献青春力量。本...
南京铁道职业技术学院2024年公开招聘工作人员公告
高校专职辅导员工作经历证明由高校校级人事部门出具,企事业单位专职从事思想政治工作经历证明由任职企事业单位人事部门出具,证明中须明确任职职务和任职起止年月。应聘人员提供的所有材料、各单位开具的应聘人员证明材料均须真实有效。经查实有弄虚作假行为的,对应聘人员立即取消应聘和录用资格或解除聘用合同。
全程赋能助力高校毕业生逐梦未来—2025届上海高校毕业生秋季校园...
“筑梦计划”上海市高校辅导员就业指导能力提升培训系列活动旨在破解高校辅导员队伍“从校门到校门”的职业痛点,打造高校“全员”就业育人生态。目前系列培训已成功开展两期,累计结业学员共计200余人。“逐梦计划”旨在拓宽学生国际视野,提升就业竞争力。学生们表示,这些项目不仅提升了专业能力,也开阔了视野,增强了就业...
教育部重磅公布!辅导员专项课题全名单揭晓
辅导员作为高校思政教育的主力军,肩负学生教育、管理与服务的职责。新时期高校德育工作要求辅导员具备较强的政治素质和责任感,思政教育相关专业知识,组织、引导、调研等专业能力,高校需关注辅导员职业自信心和职业归属感的建立,提升辅导员工作的主动性,推动队伍建设向专业化、职业化发展。在德育工作评价中,高校并不仅限...
我校举办辅导员(班主任)素质能力提升专题培训暨求真干部学堂第六讲
10月11日,浙江纺织服装职业技术学院举办辅导员(班主任)素质能力提升专题培训暨求真干部学堂第六讲(www.e993.com)2024年10月18日。此次培训旨在进一步提升我校辅导员团队的专业素养与综合能力,为学校的学生工作注入新的活力与动力。本次培训邀请了浙江工商大学公共管理学院党委书记、浙江省高校名师辅导员成长引领计划导师应笑妮副教授作为主讲嘉宾。应笑...
应用型本科院校辅导员队伍建设策略研究
2.强化辅导员职业生涯规划辅导员的职业生涯规划是促进其专业化、职业化发展的关键环节。高校应根据辅导员的不同职业阶段,制定分层分类的职业发展路径[6]。对于初级辅导员,应注重基础能力的培养,提供系统的职业指导和培训;对于中高级辅导员,则应侧重提升管理能力与领导能力,支持其参与更多决策和管理实践。此外,高校应...
四川托普信息技术职业学院:“四个重视”建设辅导员队伍
四川托普信息技术职业学院把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要组成部分,在党建引领、选拔培训、以赛促建、科学考评等方面下功夫、出实招,着力打造一支高素质的辅导员队伍,不断提升大学生思想政治教育工作质量,努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。
高校心理咨询工作是一份良心活
三、职业使命:良心为基,德艺双馨(一)团队协作:整合资源,共筑防线一是校内团队的协作。高校心理咨询工作并非孤军奋战。咨询师在危机干预处理中需与辅导员、班主任、任课教师等建立紧密的合作关系,共同关注学生的心理健康状况,形成联动机制。二是校外资源的引入。积极引入校外专业资源,如精神科医生、心理治疗...
大连理工大学2024年新任辅导员岗前培训圆满收官
为全面推进辅导员队伍专业化、职业化、专家化发展,助力新任辅导员适应岗位、明确职责、转变角色,提升职业素养和业务水平。2024年7月-8月,大连理工大学举办2024年新任辅导员岗前培训。本次培训包括军训、专题报告、实务培训、案例研讨等环节,全校2024年入职的专兼职辅导员、教师兼职辅导员共162人参加了培训。