推荐年轻人都读读《孙子兵法》
1、有没有人支持,尤其是身边亲近的人。有助力,做事会更有信心,能获得精神和物质的帮助,做起来更有动力。即便支持力度小或者暂时没有,我们也可以去争取,不要总是憋着一股劲,觉得你们都不懂我,我要单枪匹马。把支持搞得多多的,很重要,最起码心情也好。2、结合实际情况,一定要实事求是,看看有哪些具体...
经典“悦”读 书香校园氛围浓
“通过今天的活动让我喜欢上了读书,我最喜欢读的书是《三国演义》,在书中我积累到了很多文学知识,丰富了我的视野,在今后的学习中我会继续选择一些关于中华优秀传统文化的书,学习更多知识。”突泉县第二中学学生吕金金说。诵读之后同学们还进行了读书分享会,同学们根据最近阅读的书籍,在讲台上声情并茂地分享着自己...
唐江澎:数智狂飙的时代,为什么我一次次地怀念“小黑板”?
而且在我看来,小学高年级至初中二年级阶段,应该多做情感阅读,以散文,小说为主体去感受人物细腻的情感,景物的细腻描写;初三之后可以进行事理的阅读,名人传记历史类,琢磨背后的道理;高中开始就刻意读点哲学类。这样贯穿起来阅读,形成持久的人生引领。重视阅读,但不必给低年级孩子布置阅读理解题,这是两个不同的概念。孩...
...叙事学理论框架的成功尝试——读郑铁生教授《三国演义叙事艺术》
李灵年:建构中国小说叙事学理论框架的成功尝试——读郑铁生教授《三国演义叙事艺术》_腾讯新闻,三国演义叙事艺术,李灵年,三国演义,郑铁生,小说_文化,小说,中国,教授,社会学专业
读《三国演义》品百味人生 兰州市城关区白银路小学开启暑期读古典...
在经过了读《三国演义》——画《三国演义》——说《三国演义》之后,同学们把这种感受写了下来,展示动人的情节,精彩的人物,感悟美好的情感,传承经典文化。2品读《三国》说感想王雨鑫同学:“滚滚黄河东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红”,这首杨慎的《临江仙》是《三国演义》的...
美文丨老屋
那时,我们没有家庭作业,为了显摆用功,就反复翻看跟同学换来的缺胳膊少腿的小说《苦菜花》《野火春风斗古城》,还有《三国演义》《水浒传》《杨家将》等连环画(www.e993.com)2024年9月11日。《暴风骤雨》也是在罩子灯下看完的。还记得那个地主姨太太,工作队长去她家谈分田的时候,她老是用胸蹭队长的肩。日后第一次接触到“糖衣炮弹”这个成语...
闲聊三国:十四、三个奇人
《三国演义》这部长篇历史小说,讲述了一系列故事,反映了许多道理。不同时空、不同年龄的人,读后会有不同的感受。因此,有聊不完的话题。——题记《三国演义》用相当大的篇幅,写了三个奇人。他们是于吉、左慈和管辂。于吉于吉的故事出现在第二十九回。大略为:建安四年(199年)孙策占据江东,欲求大司马,曹操不...
“书香机关·阅读赋能”读书分享丨读《三国演义》感受中华传统...
读《三国演义》感受中华传统文化精髓《三国演义》全名为《三国志通俗演义》,是中国第一部长篇章回体历史演义小说,作者是元末明初的著名小说家罗贯中。小说描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,以描写战争为主,讲述了东汉末年群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间政治军事斗争以及司马炎一统三国,建立晋朝的故...
读古典名著 品百味人生——记五年级语文组整本书阅读之《三国演义》
为激发同学们深入读书的热情,深入挖掘传统文化精髓,传承中华民族优秀精神,五年级语文组教师组织全体学生举行了一场别开生面的整本书阅读活动——《三国演义》。这部古典名著以其丰富的人物形象、跌宕起伏的故事情节,吸引了无数学生的目光。老师们通过设计一系列与该书相关的活动,如:精彩章节分享、知识竞赛、我最喜欢...
《三国演义》中的那些名言警句,你听过几句?
导语:历史长河中,罗贯中的《三国演义》不仅是一部脍炙人口的文学巨著,更是一部充满智慧与哲理的宝典。今天,就让我们一起走进这部经典,聆听那些流传千古的名言警句,感受它们带给我们的启示与感悟。一、名言警句,智慧结晶在《三国演义》中,有许多脍炙人口的名言警句,它们或揭示人性,或阐释战略,或表达忠诚与信仰。这些...