...力绘高位优质均衡新篇章 让每一个小朋友都能在家门口上好幼儿园

蓓蕾幼儿园《无边界游戏课程》、育才阳光幼儿园《游戏活动的支持与指导》、育才三幼《早期阅读教育模式研究》、机关幼儿园《探究性活动课程研究》、大新幼儿园《基于环境资源的课程建设研究》、西丽幼儿园《追随儿童理念下的儿童学习与发展评价研究》……依托省市科学保教示范项目和省市名师工作室,南山“科学保教共同体”...

东城区家庭教育大讲堂(211)| 智选亲子共读绘本,助力孩子早期阅读...

阅读时,家长可以引导孩子对重复的故事情节进行主动思考,从而培养孩子批判性思维和逻辑思维能力。关注内涵选择引导孩子关爱美好自然敬畏生命该绘本以断角为主线,以物种的灭绝为暗线,蕴含着深刻的“人与自然和谐共处”的主题,阅读时,家长可以对孩子进行爱护野生动物、敬畏生命的启蒙教育。让孩子通过了解并体会苏丹艰难...

直播预告 | 老师们,一起来聊聊《幼儿阅读分享会——从独立阅读到...

阅读分享会是教师基于幼儿意愿,围绕幼儿已经独立阅读过一段时间的一本或者几本图画书组织的讨论活动。这里,“幼儿意愿”以及“独立阅读过一段时间”很重要,说明幼儿在阅读这件事上是自由的、有主动权的,也是有能力的,他们有足够的时间反复读书、与同伴交流、以自己的方式积累经验。当幼儿选择参加这个活动的时候,他们...

思行合一 北二外成都教育集团学前教育开展了这场交流活动

幼儿园党支部书记、园长刘春以“依托园所文化让课程落地生根”为题,向来访教师们详细介绍幼儿园办园理念、课程实施、队伍建设等方面,让在场的教师们感受到了园所“小手玩快乐、小嘴问世界、小头梦未来”办园理念中蕴含的文化内涵。保教负责人以“阅读亮心游戏启智”为题,围绕早期阅读的研究背景、概念梳理、价值...

新跃幼稚园:让一次“搬家”,化作成长的课程丨走进幼儿园②

近年来,幼儿园课程不断优化,全面践行“欣世界,阅成长”课程理念,在持续传扬“早期阅读”特色的同时,延展“阅”的内涵,注重引导幼儿在认识自我、感知自然、体验社会的过程中广览身边事物,丰富成长经历,获得具有意义的成长经验,从而培养“悦自我、悦自然、悦社会”的新跃宝宝。

【热点聚焦】探秘“家门口的好幼儿园” 第四期

上海松江区金红幼儿园创办于2009年,位于九里亭街道九杜路375号,是一所民办二级园(www.e993.com)2024年11月9日。2021年幼儿园对幼儿活动室、多功能厅进行了重新装修,并新购了一批一体机、户外运动器械,打造出一所富有童趣,温馨宜人的园所环境。幼儿园以“会生活、会思考、会合作”为办园理念,致力于幼儿早期阅读习惯的培养,让幼儿在绘本阅读中...

早期阅读:如何读通读出智慧

首先，幼儿深度阅读的起点是幼儿早期阅读的核心经验。在幼儿早期阅读活动中，“阅读内容的理解和阅读策略的形成”的经验，是幼儿早期阅读学习的核心经验之一。《学前儿童语言学习与发展核心经验》一书认为这一范畴的经验包括两个方面：一是阅读内容的理解，主要包括对主角形象的感知，对主角行动和主角状态的理解，对图画书...

关于婴幼儿期的早期阅读

早期阅读并非是传统意义上的读书、识字,也不仅仅是指让学龄前儿童凭借变化着的色彩、图像和成人的形象描述来理解低幼读物内容的过程,它应具有更广、更深的内涵和外延。早期阅读是指幼儿园、家庭通过对婴幼儿提供与视觉刺激有关的材料(图书、图片、录像带、碟片,电视、多媒体、幻灯、符号、标志等),让婴幼儿接受有...

哈佛学者谈早期阅读 | “三千万词汇鸿沟”:词汇,互动,和真实世界...

早在孩子还不会说话时,孩子指向某样东西,妈妈往往会说出这件东西的名称。当孩子渐渐长大,两种重要的成人-儿童互动模式出现了:和孩子共同讨论某项共同注意的事物(比如共同阅读图画书的时候,讨论书里的内容),或者沟通某项正在进行的活动(比如收拾玩具、穿衣服等)。在这两中重要的互动模式中,成人和孩子“共同关注的...

孩子源源不断的幸福感从何而来?毫无疑问就是它!

阅读是幼儿早期获得知识、认识世界的重要方式,不仅给予幼儿积极的情绪体验,还能够促进他们在语言表达、社会适应、艺术感知等多方面的发展。步入全民阅读时代,家长们越来越重视孩子的阅读能力。帮助孩子在幼儿时期建立对阅读的热爱、培养良好的阅读习惯,是浦南人的共同追求。