推动思政课建设内涵式发展的着力点

思政课教师的内涵式发展致力于思政课教师队伍的素养提升、能力增强、形象重塑。要加强师德师风建设,厚植思政课教师的理想信念、道德情操和精神品格,使他们将思政课教学视为一项神圣的事业,并发自内心感到热爱与光荣。思政课教师要提升专业胜任力,掌握好马克思主义经典,熟悉党的路线方针政策,增强哲学社会科学知识素养,体现...

走在行知路上 |走近教育家陶行知,把握师德师风深刻内涵

学无止境的向上心,扎实基本功的严格要求,爱生爱业的纯粹本心,是教师教书育人的必备品质。在陶行知纪念馆,教育家的形象内涵更为具体,通过对陶行知认识与再学习,更能为教师的专业成长与长远发展打下坚实的底色基础。撰稿|张競之、邱滋培编辑、摄影|张競之这是我们为你准备的第1352次推送...

朱虹|中国式现代化视域下的师德师风:历史维度·内涵要义·实践进路

新时代师德师风建设有着鲜明的内涵要义,必须根据中国式现代化的基本特征、基本要求、基本任务,紧跟时代、与时俱进推进师德师风建设,打造一支与中国式现代化相适应的高素质教师队伍。要以中国式现代化引领师德师风建设新格局,坚持教育自律与制度他律相结合、坚持显性教育与隐性教育相结合、坚持师德师风失范问题的单一处...

强化师德师风建设 促进学校内涵发展——肥西县烧脉学校召开师德师...

校党支部书记、校长胡俊生给所有参会人员做了一场关于师德师风的专题讲座,结合县局文件精神学校将通过组织理论学习、开展专题讨论、专项整治、师德专项考核、评优展示、邀请师德师风宣讲团来校进行宣讲、不定期进行巡查等形式进行师德师风建设,通过一系列活动来提高教师的师德修养。胡校长要求,所有教师要认真学习《基础教育...

高校教师职称制度将迎重大改革,教师怎么看?

改革要点“严把思想政治和师德师风考核”成为改革重点。征求意见稿指出,将师德表现作为教师职称评审的首要条件。教师提问师德表现成职称评审首要条件,标准怎么定?谁来评?如何评?采访中,不少高校教师认为,师德表现作为职称评审首要条件很有必要,但现有评价机制存在短板。

...校长说︱金陵科技学院:在服务发展新质生产力中显身手、强内涵...

学校一直坚持把师德师风建设放在人才队伍建设的首要位置,大力弘扬教育家精神、科学家精神、工匠精神,在全体教职工中营造浓厚的“学为人师、行为示范”氛围(www.e993.com)2024年11月28日。我们强化科技创新提升发展动能。学校聚焦南京市新兴产业、未来产业以及数字经济创新发展,实施“数据要素×”赋能行动,全力推进互联网、人工智能、云计算、大数据、...

以党的自我革命推进教育事业内涵式高质量发展

密切关注“四风”问题隐形变异新动向、改头换面新表现,对形形色色的作风问题露头就打、反复敲打,严肃查处师德师风问题。坚持扑下身子、沉到一线,深入师生中间开展调查研究,真诚倾听师生呼声、真实反映师生愿望、真情关心师生疾苦,切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措,转化为师生实实在在的获得感。

强化师德师风建设 培养高素质教师队伍

强化内涵习悟,以主题教育强师德之基推进师德师风教育全员化、常态化、数字化。其一,学校将师德师风教育列入各单位目标管理绩效考核指标体系之中,各单位每年制定师德师风教育计划,定期举办师德师风培训班。学校将师德师风教育课作为新教师入职培训的第一课,不断增强教师的职业认同感。其二,学校把每年9月作为师德师风...

学校举办“弘扬践行教育家精神”师德师风专题培训会

学校举办“弘扬践行教育家精神”师德师风专题培训会本站讯(通讯员韩晓萌摄影于福旺)为贯彻落实党中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的决策部署,大力弘扬和传承教育家精神,持之以恒抓好教师思想政治教育和师德师风建设工作,6月17日,天津大学举办“弘扬践行教育家精神”师德师风专题培训会暨教师思政...

这些师德师风背后的故事,你都知道吗?

馨家园学校开展“敬业爱生、乐思善教”师德主题青年教师成长互助沙龙活动。四位职初教师分别从师德师风的外延和内涵角度进行演讲,深刻探讨教师应如何践行高尚师德、树立正派师风。一句句感人肺腑的挚言,感染了在场的每一个人。美兰湖中学美兰湖中学开展师德宣誓活动,许下庄严履职承诺,重温美兰湖中学教师誓词,进一步增强教...