公办学校名师提供免费教学 “开放型在线辅导”来了

辅导包括以下四种形式:“一对一实时在线辅导”“一对多实时在线辅导”“问答中心”和“微课学习”。“开放辅导计划”对辅导时间、限定连续辅导时长有明确规定:“一对一”和“一对多”实时在线辅导单次时长不超过30分钟,每周“一对多”辅导总时长不超过5小时。四种形态的辅导可以自由组合,这是一种需求驱动式的辅导:...

教育部启动实施新一轮高校本科教育教学审核评估

扭转不科学的教育评价导向,落实立德树人根本任务;四是坚持以评促建、以评促改、以评促管、以评促强,引导高校内涵发展、特色发展、创新发展;五是坚持构建大学质量文化,引导高校建立健全本科教育教学

山东第二医科大学:构筑“四种模式” 打造高质量人才工作新体系...

学校聚焦“队伍建设”和“体系建设”两条主线,针对学科发展差异,制定“分类定制式”的评价标准,分自然科学、人文社科、艺体类3类晋升,设立教学研究型、教学为主型、研究为主型、临床型4种类型,避免“一把尺子量到底”。实行多元聘用方式,设置直聘、优推和正常申报,开辟绿色通道。坚持实绩第一标尺,体现重质量、重水平...

研究发现:教师教学的最大动力不是薪资!

研究人员主要针对四种动机进行了分析判断,由于“酷爱”诲人不倦和认同教学重要这两种动力有着千丝万缕的相似性,加之其对激励教师追求最好的教学策略所起的作用非常接近,于是研究人员将二者统一为自主动机,另外两种一是外在动机(指报酬激励或教学成效等),二是内摄性动机(主要指外部的压力,例如担心受到责备或处罚)。结...

构建“四种模式” 强化人才队伍建设

学校将教师分为教学主体型、科研主体型、教学科研并重型、实践教学型四个类型,教师根据不同类型承担不同比例的教学工作、科研工作。在体现按劳分配、优劳优酬的前提下,向关键岗位、领军人才、技能大师、“双师型”教师和优秀教师创新团队倾斜,突破传统的绩效分配体系,鼓励紧缺专业和重点专业的高层次高水平人才申请“...

课堂中表现性评价的四种类型

表现性评价就是让学生运用自己的知识和技能完成一个复杂的综合性的任务,然后依据学生的各种表现进行评价(www.e993.com)2024年11月20日。美国斯坦福大学SCALE的原表清晰地呈现了课堂表现性评价的四种类型,如果老师们第一次接触表现性评价,希望这份新材料能让你豁然开朗!第一种:简答式表现性评估...

英国大学四种模式

英国大学四种模式1.Lecture讲座讲座是英国最常见的一种上课方式,与国内大学的授课形式类似,有许多学生在大阶梯教室上课,由一或多名教授或者讲师给大家讲解,一般是利用幻灯片、多媒体等多种方式展示知识点,学生可以根据自己的需求记笔记、录音等。一般讲座课的信息量都比较大,速度也比较快,有的还会要求学生们在课...

广东省教育评价改革典型案例??

(四)建立评价数据平台1.自主开发教学过程评价数据平台,开展教学过程数据采集、分析及精准评价,包括:混合式学习状态数据、课堂教学状态数据、听评课、督导巡课、课堂教学状态异常情况反馈等模块。在教学状态数据采集方面,充分利用教室原有的视频监控摄像头、拾音器、录播系统及智慧屏,开展课堂教学过程实时录像,实现常态化的...

湖南:做好引育评用 造就湖湘工匠

育:创新人才培养模式在教学方面,湖南省鼓励技工院校将世赛标准融入教学标准,更新人才培养方案,重构课程体系。通过开设与世赛项目相关的实践课程,如砌筑、抹灰与隔墙系统、数字建造等,让学生在真项目、真环境中进行训练,实现专业技能的精准提升,增强了其职业素养和就业竞争力。同时,鼓励各技工院校通过校际交流、对口帮扶...

《广东化工》是什么级别的期刊?是正规期刊吗?能评职称吗?

龙江河野生鱼体内四种有机磷农药的健康风险评价碳酸钠碱熔——氟离子选择电极法检测煤中氟含量硅钼蓝法测定石灰岩中高含量二氧化硅教学教改高分子材料与工程专业校外实践基地建设的一些探索——以深圳大学通产丽星实践基地建设为例基于线上线下混合式教学模式在《医用化学》课程教学中的探索与实践...