五年级数学题求阴影图形的面积,动脑筋想想吧!有答案分析哦

有答案分析哦一道五年级数学题,求阴影图形的面积,有点小难度,动脑筋想想吧!如图,已知在正方形ABCD中,面积是24平方厘米,AE=DE,EC=3CF,求图中阴影面积是多少?解题思路和答案见第二张图片哦!主要是通过三角形和正方形的面积公式进行推导,得出各图形之间的面积关系。

解析:五年级数学上学期期中试卷及参考答案!

三角形的面积=底×高÷2--底=面积×2÷高;高=面积×2÷底字母公式:S=ah÷2梯形的面积=(上底+下底)×高÷2字母公式:S=(a+b)h÷2上底=面积×2÷高-下底,下底=面积×2÷高-上底;高=面积×2÷(上底+下底)24、平行四边形面积公式推导:剪拼、平移25、三角形面积公式推导:...

名师课件:人教版小学五年级上册三角形面积公式推导,共18张图片

/阅读下一篇/期末真题分享:六年级上册数学期末试卷,没有答案,比较注重基础返回网易首页下载网易新闻客户端相关推荐热点推荐专家:叙剧变后美以土俄四国将博弈伊朗已经没抓手了北京日报客户端2024-12-0822:53:246071跟贴607114年来首次,货币政策再提“适度宽松”!牛市“新”旗手明日行情可期?

小学五年级这道题考的就是等底等高的三角形面积相等

假设，深蓝色三角形BEH面积是S1，浅绿色三角形BFH面积是S2，浅橙色三角形DGH面积是S3，那么浅蓝色三角形AEH面积等于S1，深绿色CFH等于S2，深橙色三角形CGH等于S3，则把这6个三角形面积加起来，等到等式：S1+S1+S2+S2+S3+S3=24整理后得：2（S1+S2+S3）=24S1+S2+S3=1...

教师资格/招聘小学数学教学设计:苏教版五年级《三角形面积的计算》

1.通过操作、观察、填表、讨论、归纳等数学活动,探索并掌握三角形的面积公式,能正确地计算三角形的面积,并应用公式解决简单的实际问题。2.进一步体会转化方法的价值,培养自己应用已有知识解决新问题的能力,发展自己的空间观念和初步的推理能力。教学重点:

一课一练:6.2五年级上册数学《三角形的面积》,附答案

4、同底等高的三角形,形状不一定相同,但面积一定相等(www.e993.com)2024年12月20日。(√)三、3.6×4.5÷2=8.1(cm)7×6.2÷2=21.7(cm)8.2×2.6÷2=10.66(cm)四、1、48×1.5=72(米)48×72÷2=1728(平方米)1728×5.5=9504(千克)答:这块玉米地一共可以收玉米9504千克。

五年级奥数题及答案:三角形面积

五年级奥数题及答案:三角形面积1、如图1,有三个正方形ABCD,BEFG和CHIJ,其中正方形ABCD的边长是10,正方形BEFG的边长是6,那么三角形DFI的面积是___.解:答案20连接IC,由正方形的对角线易知IC//DF;等积变换得到:三角形DFI的面积=三角形DFC的面积=202、(小学...

研思促成长 百花齐绽放——亳州市第一小学五年级数学组公开课

学生通过拼一拼、摆一摆,将三角形的面积转化为已经学过的图形的面积。王老师把课堂交给学生,让学生在黑板上展示拼的过程,学生讲的很清楚详细,学生们听的很认真。学生们经过操作探究,王老师加以指导,学生最后成功总结出三角形面积的计算公式。本节课还有精彩的课堂延伸,拓展学生的视野,开阔学生的思路。

五年级数学期末考试必备知识点

三角形的底:面积×2÷高三角形的高:面积×2÷底梯形的高:面积×2÷(上底+下底)梯形的上底:面积×2÷高-下底梯形的下底:面积×2÷高-上底25、面积公式的推导过程有关规律:26、在平行四边形里画一个最大的三角形,这个三角形的面积等于这个平行四边形面积的一半。

五年级数学:根据三角形面积,反算底边长和对应高,还要作图

第一种情况:过顶点A。如下图,需确定点E、点F的位置。根据三角形面积反算得到BE=15,DF=13.33,得解。第二种情况:过顶点B。如下图,需确定点E、点F的位置。根据三角形面积反算得到CE=20,AF=15,得解。第三种情况:过点C。第四种情况:过点D。仿前法,都能得解。