都是采访李娟,“大佬”俞敏洪对比“文人”董宇辉,区别实在明显
果然,如同网友所言:与口头表达相比,写作更是李娟感到安心的沟通方式。最终,董宇辉从学习的视角切入了这个话题。
同样是采访李娟,董宇辉、俞敏洪,风格不一一?太明显
果然,正如网友所言:与言语交流相比,写作显然是李娟更为安心的表达方式。最终,董宇辉以学习的视角开启了话题。
初中语文阅读题答题技巧大汇总(收藏)
1.象征(托物言志):通过咏物来抒情,常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性,委婉曲折地将作者的感情表达出来。作用:首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意。2.衬托:以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。作用:突出本体的××特征。
初中语文现代文阅读拿满分,靠的就是这18个套路!
夸张:使表达的情感更为强烈;突出事物的本质特征;引发人们的想象。对偶:形式上音节整齐匀称,节奏感强;内容上表意凝练,概括力强,抒情酣畅。排比:节奏鲜明,内容集中;增强气势,加强语气;叙事透辟,条理清晰,长于抒情。反复:写景抒情感染力强;承上启下,分清层次;多次强调,增强表达效果,突出主旨。对比:使所表现的...
华师大二附中语文教师:没有AI参与的中学教育是有所缺失的
”另一个关于网络生态议题的题目是2023届上海杨浦区高三语文一模作文:“当下,一边是网络新词频频诞生,而另一边是人们时常缺少合适的话语来表达,某网站‘文字失语者互助联盟’经常出现的提问是‘怎么形容这种青春和夕阳结合的感觉’‘怎么形容学校里大片的马鞭草开了’‘如何表达大学毕业了对学生时代的不舍’‘如何形容...
合肥四十六中南校区承办教育部教指委语文专委会“双新”实践研讨会
聚焦“双新”,义务教育阶段语文学科的教学内容和方式正逐渐迎来新变革(www.e993.com)2024年9月20日。活动现场,专家与一线教师们就“双新”落地实践问题展开研讨。省一线语文教师就在新教材实施过程中遇到的问题进行现场交流。就整本书阅读教学这一主题,副主任委员何立新认为课堂的引导固然重要,通过“任务单”进行课外阅读不可或缺。尤立增委员认...
“书山有麓 阅享新年”荐书??丨青年编辑刘德华:“语文课本里的...
第二,在呈现方式上,丛书以日常化和故事化的表达方式,将各种科学知识娓娓道来,让科普阅读更具有感染力。在书中,小读者可以和小兔乖乖、小猴皮皮等好朋友一起,去往月光森林、阳光草原和神秘的大海探险。好朋友会用自己的故事告诉你:彩虹是如何形成的?大雁为什么要排队飞行?等等。另外,每篇故事都配有精美的插图,会...
如何培养“能说会道”的学生|数学|教学|语文|教师_网易订阅
“正确、流利、有感情地朗读课文”是语文课程“阅读与鉴赏”主题下贯穿三个学段的一致要求。数学学科中学生的表达虽不必像语文学科那般慷慨激昂,但绝不至于冷若冰霜。生动形象地“说”更具感染力,从而引发他人共鸣,让更多人信服自己的观点。2如何培养学生“说”的能力...
小学语文阅读答题技巧+专项训练题(附答案)!收藏学习!
答题格式:这个反问句的意思是……,以强烈的语气表达了(人物)……的感情G、借代:用XX代XX,使被借代的更加具体,生动表达了什么感情或特点H、引用:引用诗句,其作用通常为“增强文章的诗情画意,使文章语言更优美(或引用诗句是为了说明……)”引用故事,神话传说,其作用通常为“增强文章的趣味性,吸引读者”...
语文阅读题万能作答公式,照着做就能满分! (附练习及答案)
答题格式:这个反问句的意思是……,以强烈的语气表达了(人物)……的感情。G.借代:用xx代xx,使被借代的事物更加具体,生动表达了...感情或特点。H.引用:引用诗句,其作用通常为“增强文章的诗情画意,使文章语言更优美(或引用诗句是为了说明……)”;引用故事、神话传说,其作用通常为“增强文章的趣味性,吸引读者...