2023年度娄底市教育科学研究所部门决算
1、负责基础教育理论、教育决策和教育教学实际问题研究与业务指导工作;2、组织开展教育科研课题研究,推广教育科学知识和教育科研成果;3、研究并参与组织中小学教育教学常规管理与质量测量评价工作;4、开展中小学各类竞赛活动;编写相关教育教学参考资料;5、为政府教育行政部门决策以及学校教育教学管理提供服务,为提高全...
2024年淮阴师范学院硕士研究生招生大纲
语文课程与教学论是汉语言文学(师范)专业的核心课程,要求学生系统掌握语文课程与教学的基础理论和基本实践方法,并能运用相关理论和方法有效解决语文教育教学中的实际问题。二、考试内容和考试要求(一)考试内容1.语文课程方面:(1)最新语文课程标准;(2)语文课程性质与特点;(3)语文课程目标;(4)语文课程理念;(5)语文课...
2022年4月自考小学语文教学论试题及答案
12.学生进入口语交际情境后,教师指导学生依据要求展开互动性的口语交际活动,这属于口语交际教学流程的13.在语文综合性学习的过程中,为了体现学科性,较为适宜地反映活动结果的形式是14.评估者在自然条件下了解评估对象的方法是15.任何文章都是社会生活在作者头脑里反映的产物,包括主观和客观两个方面,下列属于主观方...
海南师范大学2023年硕士研究生招生中学语文教学论考研复试大纲
(二)语文教材论,熟悉语文教材概念和理论、类型和特点、编写和使用,并能评析现行中学语文教材的编写理念、框架结构和使用方法等。(三)语文教学论,把握初、高中语文课程标准的教学理念、实施建议,并能对阅读教学、写作教学、口语交际教学和语文综合性学习等板块的理念、目标、内容、原则、方法等进行阐述和设计。(四)...
实验教学让“知识传授”变“能力培养”——记北京邮电大学语言...
口语教学是英语课程的重要组成部分。培养学习者口头表达能力和交际能力不仅是英语口语教学的目标,也是社会不断发展、经济全球化和学习者自身生存发展的要求。然而,传统的口语教学由于教材单一,教法死板,学生参与性不高。口语课堂上,学习者“哑巴英语”现象依然存在。有关专家认为,出现这一现象的关键因素主要有两个方面:一...
开团|这样的“大语文分级阅读”,这样的“诗词古文”我都是第一次见
1、低年级语文学科教学的重点,是“识字与读写”的能力(www.e993.com)2024年10月27日。在阅读中识字认字。2、由阅读能力,逐步提升到写作能力,口语交际能力的训练。3、要加强与其他课程、生活的联系,也就是多了更加通识的内容。而我们新母语这本书,就完全是按照教育部关于语文学科课程标准设计的要求来编排的。
划重点版 | 2019年福建高职招考各科目考试大纲公布!
5、幼儿园的教学活动6、幼儿园游戏7、幼儿园的日常生活和劳动8、幼儿园与小学的衔接(三)幼儿卫生保健模块1、常用的护理技术2、常用的急救技术试卷结构内容比例:《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿卫生保健》各占4:4:2考试题型:单项选择题、判断题、名词解释、简答题、论述题(含分析题)、应用...
介绍义务教育三科教材有关情况[文字实录] - 中华人民共和国教育部...
栏目也增加了很多,从小学到初中各方面栏目,日积月累、字词运用、书写提示、口语交际,还有名著导读,这都是比较重要的一些栏目。另外还有一些活动探究的单元,不光是学习一些课文,精读精讲,还有一些活动,要改进双线结构,这跟以前的教材有所区分。二是适度降低了汉语拼音教学的难度。改进识字写字教学的方式,特别是一...
9月1日启用!新编三科教材全解读!教师咋教?
《语文》教材总主编、北京大学温儒敏介绍,《语文》教材采取“语文素养”和“人文精神”两条线索相结合的方式编排教材内容。《语文》教材一至六年级每册6-8个单元,由课文、口语交际、习作、语文园地等板块组成。七至九年级每册6个单元,包含阅读和写作两大板块,各单元穿插安排“口语交际”、“综合性学习”、“名著...
关于印发《2012年湖南省普通高等学校对口招生考试基本要求及考试...
(8)掌握口语交际(介绍、交谈、复述、演讲、即席发言、接待、讲解等)的基本方法。(二)文学常识识记A(1)识记基本篇目中中国重要作家及其时代和代表作;(2)识记基本篇目中外国重要作家及其国别和代表作;(3)识记常见文学体裁(诗歌、小说、散文、戏剧)常识及常用文体(记叙文、说明文、议论文、应用文)常识。