早读丨送上102个文言文常用词,让你轻松读懂文言文
孤常读书,自以为大有所益。——《孙权劝学》16.向使:假若向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。——苏洵《六国论》17.如何:怎么样齐侯曰:“岂不穀是为?先君之好是继,与不穀同好,如何?”——左丘明《齐桓公伐楚盟屈完》18.奈何:为什...
好书|看了清华大学借阅量最高的10本书,原来优秀的孩子早有征兆...
其实答案就在书名里,《资治通鉴》的“鉴”,本身就是借鉴、警醒的意思。所以里面不仅有历史,更有为人处世的智慧,帝王将相的谋略。用作家张佳玮的话来说:读《史记》多了,人会热血沸腾;读《通鉴》多了,会考虑做大事前...先学一点逻辑思辨。如果在成长过程中,孩子能早点读它,将会拥有更缜密的逻辑,更通透的眼...
七年级下册文言文:《孙权劝学》《木兰诗》知识点总结
意思是:指没有学问的人。(2)成语:刮目相待。意思是:不能以老观点来评判人或事物,必须要有发展的战略眼光二、重点复习篇(一)通假字孤岂欲卿治经为博士邪(通“耶”,语气词)(二)词的积累①重点词语卿今当涂掌事(卿,古代君对臣或朋友之间的爱称。当涂,当道,当权)但当涉猎(但,只。涉猎,粗略...
女儿上初中后,文言文学习成为刚需,这5本教辅书用下来很靠谱
自从女儿上了初中,文言文的学习变成了刚需,老母亲每天都在思索怎样帮助孩子更省事,更好地把字词释义记住、记牢,以及能用。下面来说说我的探索历程。1过关字词释义一开始我天真地认为不就字词释义嘛,简单,买本同步教辅就OK了。于是我秒买回了与教材同步这本书????这本书初中所有文言文都有,孩子在小升...
【语文帮】划重点!初中语文全6册文言文通假字汇总
在语文学习中有两大难关,那就是作文+文言文。而“通假字”是文言文学习中很重要的一环。为帮助大家更好的适应文言文的学习,小帮特别整理了初中语文6册书中共计62个通假字。打印版可在文末领取哦~名词解析:通假字通假字是一个汉语词汇,泛指中国古书的用字现象之一。"通假"就是"通用、借代"的意思,即用...
初一语文部编版七年级下册第4课《孙权劝学》课文朗读+知识要点+...
2.孙权劝学的原因是“卿今当涂掌事,不可不学”;孙权劝学的学习方法是“但当涉猎,见往事耳”;孙权劝学劝的语言是“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”;孙权劝学的成果是“卿今者才略,非复吴下阿蒙”(www.e993.com)2024年10月27日。(以上均填课文原句)
七年级下册第三单元文言文《孙权劝学》练习
《孙权劝学》1.文学常识。①本文选自《》,这部书是主持编纂的一部,共294卷,记载了从战国到五代共1362年间的史事,内容以政治、军事为主,略及经济、文化;它的命名是由于宋神宗认为其“”故赐书名。②司马光,字,(朝代)家、家,世称。2.通假字。孤岂欲卿治经为博士邪:3.古今异义:...
《孙权劝学》教学设计和微课
二、追本溯源学古文师:这两个成语很有缘分,它们都出自一个历史故事《孙权劝学》,我们一起学习具体内容。请同学们大声的朗读,注意读音和停顿。卿/今者才略,非复/吴下阿蒙!士/别三日,即更(gēng)/刮目相待,大兄/何/见事之晚乎!师:同学们预习了课文,老师问问这两句话分别是谁说的?及/鲁肃/过寻阳...
老师在统编初中语文教学中的35个常见问题,教材编者解答来了!
问:《卖炭翁》中“宫使驱将惜不得”的“将”怎么解释?答:助词,用在动词之后。171问:《孙权劝学》的“孰若孤中”的“若”翻译成什么?答:“孰若”是一个整体,意思是“和……比怎么样”,“若”不要单独解释。181问:《桃花源记》中“不复出焉”的“焉”作何解?
初中语文七年级下册知识点超全汇编【附有名著】
《孙权劝学》记事简练。全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片断,即先交代事情的起因,紧接着就写出结果,而不写出吕蒙如何好学,他的才略是如何长进的。写事情的结果,也不是直接写吕蒙如何学而有成,而是通过鲁肃与吕蒙的对话生动地表现出来。写孙权劝学,着重以孙权的劝说之言,来表现他的善劝,而略去吕蒙的...