《史记今读》走进浙江财经大学:司马迁是如何成为司马迁的

黄咏梅则从当下年轻人喜爱的小品和脱口秀入手，引出了对“司马迁职与志”的探讨，“黄德海在书中对这个问题有精彩的概括：史官不只是对历史的简单记录，而是能够在日常生活里面辨认出重大事件，并用自己的方式记录下来，把这个空间的精华写入到时间里面。因此，《史记》中就带有司马迁的个体选择和价值判断。”她认为，黄...

读其书,想见其为人:《史记》的作者司马迁

当时儿童的学习内容,大致分为两类,一类是识字,一类是算术及其他基础知识。当时较通用的识字教材是《苍颉篇》,书写用当时通行的隶书,共收三千三百个常用字。此篇开首谓,“苍颉作书,以教后嗣,幼子承讽,谨慎敬戒”,教材特征非常明显。除用通行隶书写就的《苍颉篇》,司马迁应该还需要学习用大篆书写的《史籀篇》,...

时隔17年“王立群读《史记》”推出精装版,内容有重大修订

王立群教授反复推敲写作的“读《史记》系列”讲述了项羽、刘邦、秦始皇、吕后、汉文帝、汉景帝、汉武帝一生的功与过,涵盖了《史记》52万字三千年历史的主要内容,形成了通过人物讲历史、通过历史讲人生、通过人生讲精神,通俗易懂、准确风趣的讲读特色,让经典从高阁走向大众。王立群读《史记》全系列精装典藏版王立群称...

揭秘甲骨文:用刀在骨头上契刻并不是是商代人作记录的常态

贞辞部分是问卜的具体内容;占辞则是甲骨被烧灼之后,王检视兆纹所显示的现象,对照事前与骨头的约定,而做出顺利或不顺利的判断;最后是验辞,即事后检验结果,记录预示是否准确、具体又发生了什么事情。在进入本书前,最后介绍甲骨的刻辞顺序。刻辞的部位基本对应背面钻凿的位置而与兆纹走向相反,(如左图)即兆纹右...

2024年湖北省新八校协作体高三10月联考

C.文中的“他们”是极权的象征,他们不择手段地逼问“我”,希望得到自己想要的内容。D.小说采用倒叙的手法,融入作者的冷幽默,在现实与虚幻之间穿梭,表达对当下事物的思考。8.作为一名90后作家,陈春成的作品因想象力丰富而广受好评,其作品也曾因此荣获第4届理想国文学奖首奖。请结合文本,分析其想象力丰富体现在...

补阙正讹,考镜源流丨《史记会注考证校补》出版

内容简介《史记会注考证校补》由日本学者水泽利忠著成,共一百三十卷,是对《史记会注考证》最全面的补充校订和总结性的研究成果(www.e993.com)2024年11月7日。《史记会注考证》是继三家注后对《史记》的大规模整理与研究,对文本注释和史事考辨有集大成之功,成果斐然。但其在资料蒐集、文字训诂、底本选择上,仍然存在一些问题。《史记会注考...

辛德勇《汉书》概说|《汉书》与《史记》

鉴于上述情况,即使是非专业的读者,也就是完全没有史料利用目的、身在功利需求之外的读书人,只要时间和精力允许,最好也适当浏览一下《史记》中那些与《汉书》相应的内容,这总会使你获得更为丰富的感受,增添一种特别的体验。这样的阅读,只是汲取人生的营养,看起来似乎没什么具体的用处,可实际上更为重要。它会在潜...

何处是江南?_腾讯新闻

“江南”一词,作为自然地理概念出现很早,司马迁《史记》即已屡屡述及,但作为较确切的行政区划或地域概念,迟至唐代才最终形成。周振鹤从地域、经济和文化概念三方面论述江南的地域范围,认为:近代以来,江南指的是镇江以东的江苏南部及浙江北部地区,更加狭窄的范围,则仅指太湖流域。在秦汉时期,江南主要指的是今长江中游...

湖北省黄冈市2024年高三年级9月调研考试语文试题及答案解析

(摘编自张延利《2023年国产纪录片:在新时代奋进洪流中记录时代气度和温度》)1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.中华大地所孕育的大漠孤烟、江南细雨、黄河九曲、奔流长江、殷墟甲骨、三星堆等等,都是纪录片人的创作富矿。B.《野性四季:珍稀野生动物在中国》《中国海南·雨林秘境》等纪录...

B站陈睿:AI内容增长迅速,消费人群中6成是00后

陈睿认为，在网络视频用户已经达到10.74亿的今天，视频不仅是年轻人的娱乐方式，更成为了年轻人的生活方式。年轻人不仅在通过视频记录自己的创造，还在通过视频学习各学科知识。例如，UP主“木鱼水心”关于《史记》系列的讲解，首条内容就收获了921万的播放量，整个系列更新11个视频，总播放量超过4300万。他所制作的付费...