南京理工大学:加强国防教育 播撒红色种子

经过4年的精心设计和筹备磨砺,南京理工大学打造了一门具有南京理工大学特色的全校性国防特色通识教育课程。该课程以兵器科技知识普及为主线,涵盖一整套教学资源和示范成果。同时,南京理工大学依托3000平方米的“哈军工精神”国防科技创新与实践教育基地,用线上与线下、虚拟与现实、理论与实景结合的方式,打造了“实感、...

抚州一中联合东华理工大学国防教育学院设立国防教育共建点(图)

谈及此次国防共建内容,李儒俊详细介绍了双方在军事讲座、班会、模拟准军事化训练等多方面的深度合作规划,让学生们能够在理论与实践的双重滋养下,深刻领悟国防教育的真谛。此次国防教育共建点的设立,是在抚州市教体局的统筹指导下,为抚州一中与东华理工大学搭建起了一座坚实的合作桥梁。它将高校的专业国防教育资源与中...

江西省军地探索大中小学国防教育一体化

江西省将国防教育纳入教育系统干部教育培训内容体系，明确了“一堂国防教育课、一套国防政策法规、一次军营体验、一次国防知识考核”等内容，每年分批举办各地教育局分管领导、中小学国防教育示范学校校长、少年军校校长、骨干教师等参加的国防教育专题培训班。今年3月，南昌八一中学为积极响应“深化全民国防教育”重要指示，...

第四届全国青年大学生数字国防教育创新创意大赛征集

·信息可视化:通过图表、数据可视化等形式,以直观、易懂的方式展示国防相关数据,如军事技术发展、国防预算、军事力量分布等。运用信息化设计原则,使复杂的信息变得清晰明了。·书籍装帧:设计国防教育相关书籍的封面和内页布局。封面设计应引人注目,反映书籍内容的核心,而内页布局则需要考虑阅读体验,合理安排文字、图片...

上好大学国防教育“第一课”

学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。新修订的《中华人民共和国国防教育法》于今年9月21日起正式施行。国防教育法规定,普通高等学校应当设置国防教育课程,加强国防教育相关学科建设,开展形式多样的国防教育活动,使学生掌握必要的国防理论、知识和技能,具备较强的国防观念。

加快建设具有我军特色的世界一流大学

人民军队作为“大学校”“大熔炉”,抓好教育、育好人才必须标准更高、要求更严、行动更快、走在前列(www.e993.com)2024年12月18日。军队院校要靠前谋划军事教育、推进教学改革、提高育人成效,推动军事教育事业高质量发展,把我军院校教育和人才培养工作提高到一个新水平,为实现建军一百年奋斗目标、开创国防和军队现代化新局面提供坚强人才保证和智力...

陕西中医药大学:坚持“四个结合” 深化新时代全民国防教育

融入思政课堂。围绕立德树人根本任务,遵循“以生为本”的教学理念,将国防教育内容高质量融入“思想道德与法治”“中国近现代史纲要”“形势与政策”等课程,激发青年学子报效祖国、献身国防的热情。融入课程思政。在课程设计中注重学科交叉,以公共必修课、通识教育选修课、实践拓展课等相结合的形式,将国防教育与其他课...

中北大学提升国防教育质效:设特色课程 建研创链路

在课程育人上,该校打造国防军工文化课、国防理论通识课、国防军事训练课、国防创新实践课、国防特色专业课等5个课程群共28门课程的国防特色课程体系;建设大学生国防素质培养“课程思政”素材库,实现知识传授、能力培养和价值引领有机融合。走出教室,该校注重利用具有军工特色的国防实践提升学生专业素养。依托“大思政课...

深圳大学惊现歼20战斗机?回应 实为模型助力国防教育

针对此事,深圳大学武装部在21日上午给予了回应。据工作人员透露,此架所谓的“歼20战机”实为从外部文化公司租借的比例为1比0.75的模型,其目的在于丰富学校的国防教育内容。深圳大学一向重视国防教育工作,而此时正值征兵季节,此举也有助于鼓励更多学生报名参军。据统计,该校每年大约有六七十名学生响应号召,加入军队行列...

央视《新闻联播》节目对学校开展国防体育课进行了报道

在小学生的课程里加入国防军事训练从小增强国防意识完善学校的国防教育体系是修订后的《国防教育法》新增加的一项重要内容怎么提高中、小学阶段的国防教育水平?各地都在试行摸索国防体育课就源于南昌市团委发起的“少年军校进校园”活动先期试点三所小学学校选定一个班级由团委聘请的退役军人到学校给这个...